《“AI”技術(shù)在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究》學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

1. 你的年級(jí):

小學(xué)3-4年級(jí)小學(xué)5-6年級(jí)初中7-8年級(jí)初中9年級(jí)

2. 你每周參與美術(shù)課程的次數(shù):

1次2次3次及以上偶爾上美術(shù)課

3. 你是否接觸過(guò)AI相關(guān)的工具或軟件（如AI繪畫、AI圖像修改、AI藝術(shù)賞析軟件等）:

從未接觸偶爾接觸（1-2次）經(jīng)常接觸（3次及以上）熟練使用

4. 你是通過(guò)哪種途徑了解到AI相關(guān)工具的:

美術(shù)課堂上老師介紹同學(xué)推薦家長(zhǎng)引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)視頻/廣告

5. 你對(duì)“AI可以輔助美術(shù)學(xué)習(xí)”這一說(shuō)法的了解程度:

完全不了解不太了解基本了解非常了解

6. 你的美術(shù)老師是否在課堂上使用過(guò)AI技術(shù)輔助教學(xué)（如用AI展示繪畫步驟、生成創(chuàng)意素材等）:

從未使用偶爾使用（1-2次）經(jīng)常使用（3次及以上）

7. 若老師使用過(guò)AI輔助教學(xué)，你覺得這種教學(xué)方式相比于傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué):

更有趣，能提高學(xué)習(xí)興趣和傳統(tǒng)方式差不多不太適應(yīng)，覺得復(fù)雜沒感覺

8. 你是否使用過(guò)AI繪畫工具（如Midjourney、豆包、畫宇宙等）進(jìn)行創(chuàng)作:

從未使用嘗試過(guò)1-2次經(jīng)常使用課后會(huì)主動(dòng)使用

9. 你使用AI繪畫工具時(shí)，通常是為了:

完成美術(shù)作業(yè)激發(fā)創(chuàng)作靈感單純覺得好玩模仿學(xué)習(xí)繪畫技巧

10. 你認(rèn)為AI繪畫工具對(duì)你的美術(shù)創(chuàng)作幫助大嗎:

沒有幫助幫助較小有一定幫助幫助很大

11. 在美術(shù)學(xué)習(xí)中，你更希望AI技術(shù)幫助你解決哪個(gè)問(wèn)題:

不知道畫什么（提供創(chuàng)意主題）繪畫技巧不足（指導(dǎo)繪畫方法）色彩搭配困難（推薦色彩方案）作品修改無(wú)方向（給出修改建議）

12. 你是否通過(guò)AI工具賞析過(guò)美術(shù)作品（如AI解讀畫作背景、風(fēng)格特點(diǎn)等）:

從未有過(guò)有過(guò)1-2次經(jīng)常通過(guò)這種方式賞析

13. 你覺得AI工具輔助美術(shù)作品賞析，能幫助你更好地理解作品嗎:

不能幫助不大能幫助一些能幫助很多

14. 你希望美術(shù)老師在課堂上更多地使用AI技術(shù)輔助教學(xué)嗎:

非常希望比較希望無(wú)所謂不希望

15. 你希望在美術(shù)課堂上學(xué)習(xí)使用哪些AI工具:

AI繪畫工具AI圖像編輯工具AI藝術(shù)賞析工具AI創(chuàng)意設(shè)計(jì)工具

16. 你擔(dān)心使用AI工具會(huì)影響自己的繪畫創(chuàng)作能力嗎:

非常擔(dān)心有點(diǎn)擔(dān)心不太擔(dān)心完全不擔(dān)心

17. 你認(rèn)為在美術(shù)學(xué)習(xí)中使用AI技術(shù)，最大的好處是:

讓美術(shù)學(xué)習(xí)更有趣提高創(chuàng)作效率拓寬創(chuàng)作思路更容易理解美術(shù)知識(shí)

18. 你認(rèn)為在美術(shù)學(xué)習(xí)中使用AI技術(shù)，可能存在的問(wèn)題是:

操作太復(fù)雜，學(xué)不會(huì)會(huì)依賴AI，自己不想思考創(chuàng)作內(nèi)容太雜亂，影響學(xué)習(xí)重點(diǎn)

19. 你希望學(xué)?；蚶蠋煘槟闾峁┠男┡cAI+美術(shù)相關(guān)的支持:

開設(shè)AI美術(shù)工具使用課程提供更多AI美術(shù)學(xué)習(xí)資源組織AI美術(shù)創(chuàng)作比賽老師一對(duì)一指導(dǎo)使用AI工具

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