Опрос специалистов по технико-тактической подготовке в студенческом баскетболе

添加問卷說明

РАЗДЕЛ 1. ИНФОРМАЦИЯ О РЕСПОНДЕНТЕ

Страна работы:

РоссияКитай

Ваша должность/специализация

Главный тренер студенческой командыАссистент тренераПреподаватель физической культуры (баскетбоНаучный сотрудник/исследовательМетодист по баскетболуДругое

3. Стаж работы в студенческом баскетболе:

- ? До 3 лет- ? 3-5 лет- ? 6-10 лет- ? 11-15 лет- ? Более 15 лет

Образование

Высшее физкультурноеВысшее педагогическоеКандидат наукДоктор наукДругое

5. Наличие тренерской категории

Нет категорииТретья категорияВторая категорияПервая категорияВысшая категорияЗаслуженный тренер

▎РАЗДЕЛ 2. ОБЩИЕ ПОДХОДЫ К ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

Какие компоненты технико-тактической подготовки Вы считаете приоритетными в студенческом баскетболе?

*(Оцените по шкале от 1 до 5, где 1 - не важно, 5 - крайне важно)*

Индивидуальная техника владения мячом

Техника бросков

Техника передач

Техника защитных действий

Групповые тактические взаимодействия

Командная тактика нападения

Универсализация игроков

Специализация по амплуа

На каком этапе подготовки студентов-баскетболистов акцент на технико-тактическую подготовку наиболее важен?

На начальном этапе обучения в вузе (1 курс)На этапе углубленной специализации (2-3 курс)На этапе спортивного совершенствования (4-5 курс)Равномерно на всех этапахДругое

Какое соотношение технической и тактической подготовки оптимально в учебно-тренировочном процессе студентов?

70% техника / 30% тактика60% техника / 40% тактика50% техника / 50% тактика40% техника / 60% тактика30% техника / 70% тактикаДругое

▎РАЗДЕЛ 3. МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ПОДГОТОВКИ

3.1. Какие методы Вы используете в технико-тактической подготовке?

*(Отметьте все применяемые)*

Методы обучения технике:

Методы обучения технике:Расчлененно-конструктивный методСопряженный методИгровой методСоревновательный методМетод круговой тренировкиМетод моделирования игровых ситуацийДругое

10.

Методы обучения тактике

Метод разучивания по частямМетод разучивания в целомМетод сопряженных воздействийМетод анализа видеоматериаловМетод тактических заданийМетод двусторонних игр? Метод контрольных игрДругое

11.

. Как часто Вы используете следующие средства в подготовке? *(1 - никогда, 5 - постоянно)*

Подводящие упражнения

Специальные упражнения

Игровые упражнения (1×1, 2×2, 3×3)

Учебные игры 5×5

Видеоанализ игр

Компьютерное моделирование

Интерактивные тактические доски

Тренажеры и технические устройства

12.

Используете ли Вы инновационные технологии в подготовке?

Да, регулярноДа, периодическиРедкоНет*Если да, укажите какие

РАЗДЕЛ 4. СТРУКТУРА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ

13. . Сколько тренировочных занятий в неделю проводится в Вашей команде?

2-34-56-78-10Более10

14. 4.2. Какова средняя продолжительность одного тренировочного занятия?

60минут90минут120минутБолее120минут

15. 4.3. Какой процент тренировочного времени отводится на технико-тактическую подготовку?

Менее30%30-40%40-50%50-60%Более60%

16.

Как распределяется время на технико-тактическую подготовку в микроцикле?

| Направление | % времени |

17.

Используете ли Вы периодизацию в технико-тактической подготовке?

Да, применяю классическую периодизациюДа, применяю блоковую периодизациюДа, применяю волновую периодизациюНет, тренировочный процесс относительно равномерныйДругое

РАЗДЕЛ 5. ТАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И СТИЛИ ИГРЫ

18.

5.1. Какие системы нападения Вы используете в своей команде?

*(Отметьте все применяемые)*

Позиционное нападениеБыстрый прорывЭшелонированный прорывНападение через центровогоНападение без центровогоСистема треугольниковСистема передач и рывков (motion offense)Pick-and-roll системаДругое

19.

5.2. Какие системы защиты Вы используете?

*(Отметьте все применяемые)*

Личная защитаЗонная защита (2-3, 3-2, 1-3-1)Смешанная защитаПрессинг по всей площадкеПрессинг на половине площадкиСитуативный прессингДругое

20. Какой стиль игры преобладает в Вашей команде?

Быстрый, атакующий баскетболПозиционный, контролируемый баскетболСбалансированный стильАдаптивный (в зависимости от соперника)Другое

21.

На чем основывается выбор тактики для конкретной игры？

Анализ сильных и слабых сторон соперникаСостав и возможности собственной командыЗначимость игры (турнирная ситуация)Условия проведения игрыВсе факторы в комплексеДругое

РАЗДЕЛ 6. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

22.

Какие методы контроля технико-тактической подготовленности Вы используете?

*(Отметьте все применяемые)*

Педагогическое наблюдениеКонтрольные упражнения (тесты)Видеоанализ игровой деятельностиСтатистический анализ игрЭкспертная оценкаКомпьютерный анализ (tracking systems)Самооценка спортсменовДругое

23.

Как часто Вы проводите контроль технико-тактической подготовленности?

ЕженедельноЕжемесячноОдин раз в мезоциклВ начале и конце сезонаНерегулярноДругое

24.

Какие показатели Вы считаете наиболее информативными для оценки технико-тактической подготовленности?

*(Оцените по шкале от 1 до 5)*

Процент реализации бросков

Количество результативных передач

Количество перехватов/накрытий

Процент потерь мяча

Эффективность игровых действий (PIR)

Качество выполнения тактических заданий

Скорость принятия решений

Вариативность технико-тактических действий

РАЗДЕЛ 7. СПЕЦИФИКА СТУДЕНЧЕСКОГО БАСКЕТБОЛА

25.

. Какие факторы наиболее существенно влияют на технико-тактическую подготовку студентов-баскетболистов?

*(Оцените по шкале от 1 до 5, где 1 - не влияет, 5 - очень сильно влияет)*

Учебная нагрузка в вузе

Ограниченное время на тренировки

Текучесть состава команды

Мотивация студентов

Материально-техническая база

Финансирование программы

Квалификация тренерского состава

26.

Квалификация тренерского состава

Индивидуализация тренировочного процессаДеление на группы по уровню подготовкиДополнительные занятия для отстающихНаставничество опытных игроковУпрощение тактических схемДругое

27.

Учитываете ли Вы академический календарь при планировании подготовки?

Да, всегдаДа, частичноРедкоНетЗатрудняюсь ответить

РАЗДЕЛ 8. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (для всех респондентов)

28.

Знакомы ли Вы с подходами к технико-тактической подготовке в студенческом баскетболе другой страны (Россия/Китай)?

Да, хорошо знакомДа, имею общее представлениеЗнаком поверхностноНет, не знаком

29.

Как Вы оцениваете уровень технико-тактической подготовки студенческих команд в Вашей стране?

Очень высокийВысокийСреднийНиже среднегоНизкий

30.

Как Вы оцениваете уровень технико-тактической подготовки студенческих команд в другой стране (Россия/Китай)?

Очень высокийВысокийСреднийНиже среднегоНизкийЗатрудняюсь ответить

РАЗДЕЛ 9. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

31.

9.1. Какие направления совершенствования технико-тактической подготовки Вы считаете наиболее перспективными?

*(Отметьте не более 5)*

Внедрение современных технологий (VR, AR)Развитие аналитики и big dataИндивидуализация подготовкиИнтеграция науки и практикиОбмен опытом с зарубежными специалистамиПовышение квалификации тренеровУлучшение материально-технической базыУвеличение объема тренировочной работыРазвитие игрового интеллектаПсихологическая подготовкаДругое

32.

. Какие проблемы в технико-тактической подготовке студентов-баскетболистов требуют первоочередного решения?

*(Открытый вопрос)*

更多問卷復制此問卷