L1（反向）我覺得訂正錯題很麻煩，有時會故意拖延、不去訂正或者直接抄答案。
L2（反向）訂正時，我經(jīng)常只關(guān)心把答案改對，不太去想到底為什么錯。
L3 經(jīng)過訂正，我能完全理解這道錯題的正確解法，并能獨立重做一遍。
L4 如果遇到和錯題一模一樣的題目，我肯定能做對。
L5 如果遇到和錯題類型相同，但數(shù)字或問法稍有變化的題目，我也能應(yīng)對。
L6 通過訂正，我掌握了這類題目的通用解題方法或步驟。
L7 訂正后，我有時會自己總結(jié)這道題背后用到的數(shù)學(xué)思想方法（如：畫圖、轉(zhuǎn)化）。
L8 我能發(fā)現(xiàn)這道錯題和以前學(xué)過的其他知識點之間的聯(lián)系
L9 對于比較難的錯題，訂正后我會嘗試思考有沒有其他不同的解法。