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新入職護(hù)士T1（4個(gè)月）問卷調(diào)查

親愛的老師，您好！您正在參加一項(xiàng)關(guān)于新護(hù)士入職第一年職業(yè)過渡現(xiàn)狀及變化的調(diào)查，目的是評(píng)價(jià)規(guī)范化培訓(xùn)的效果。本研究結(jié)果將嚴(yán)格保密，僅供教學(xué)小組分析使用，不涉及任何個(gè)人隱私信息。如有任何疑問，可撥打聯(lián)系電話咨詢13972266771，感謝您的參與與配合！
1. 您目前所在工作單位名稱
2. 您的姓名
3. 您的電話號(hào)碼是
4. 您的性別:
5. 您的年齡:
6. 您是否為獨(dú)生子女
7. 您入職前有無(wú)臨床工作經(jīng)歷（實(shí)習(xí)見習(xí)經(jīng)歷除外）
8. 您選擇從事護(hù)理專業(yè)的原因
9. 您對(duì)當(dāng)前薪資的滿意度
10. 您目前所在科室
11. 您目前是否已獨(dú)立值班
12. 您目前每月夜班數(shù)量
13.

請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫新護(hù)士轉(zhuǎn)型沖擊評(píng)價(jià)量表

  • 完全不符合1分
  • 基本不符合2分
  • 中等符合3分
  • 基本符合4分
  • 完全符合5分
總是感覺睡不醒：
眼睛有時(shí)會(huì)出現(xiàn)血絲或黑眼圈：
皮膚變得越來(lái)越干燥：
興趣愛好減少，生活比較單調(diào)：
遇到患者搶救時(shí)感到很疲憊：
下班后累到不想做任何事情：
莫名的很煩躁、容易生氣，總是處于爆發(fā)的邊緣：
有時(shí)覺得別人在背后評(píng)論自己：
有時(shí)感到孤單和自卑：
有時(shí)感到失敗和沮喪：
擔(dān)心表現(xiàn)不好讓家人、朋友和同事失望：
下班后仍會(huì)反復(fù)想工作上的事：
遇到不熟練的操作時(shí)心里會(huì)很擔(dān)憂：
在新環(huán)境中會(huì)感到不自在：
不知道如何有效處理家屬及患者的質(zhì)疑：
有時(shí)遇到病人病情變化容易慌亂：
很難預(yù)料工作中會(huì)發(fā)生什么狀況;
有些臨床知識(shí)在學(xué)校中沒學(xué)過：
有時(shí)要加班才能完成工作：
有時(shí)會(huì)遭到同事的埋怨：
感覺同事不理解我的感受：
在科室里我不怎么表達(dá)自己的意見：
與領(lǐng)導(dǎo)打交道對(duì)我來(lái)說是一種負(fù)擔(dān)：
曾經(jīng)或現(xiàn)在有辭職想法：
缺少工作的成就感：
我感覺護(hù)士的社會(huì)地位比較低：
剛上班就盼著下班：
14.

請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫中文版畢業(yè)護(hù)士工作準(zhǔn)備度量表

  • 很不同意
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 很同意
1.我工作時(shí)有扎實(shí)的理論知識(shí)
2.我對(duì)學(xué)到的知識(shí)充滿信心并且能夠輕易回答
3.分析和解決復(fù)雜問題是我的強(qiáng)項(xiàng)
4.我懂得如何處理多項(xiàng)工作任務(wù)
5.完成學(xué)業(yè)后，我認(rèn)為我具備足夠的臨床能力
6.我相信我能講所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于臨床
7.人們會(huì)向我咨詢建議
8.觀察入微是我的優(yōu)點(diǎn)之一
9.成為領(lǐng)域里的佼佼者對(duì)我來(lái)說非常重要
10.我認(rèn)為自己有一個(gè)成熟的人生觀
11.與他人發(fā)展人際關(guān)系是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)
12.別人說我是外向友好的
13.能適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境是我的優(yōu)點(diǎn)之一
14.我能夠輕松的表達(dá)自己
15.我能有效地與不同病人溝通
16.我擅長(zhǎng)看懂別人的肢體語(yǔ)言
17.適應(yīng)新的情況對(duì)我來(lái)說是簡(jiǎn)單的
18.我擅長(zhǎng)做即興演講
19.我希望在工作中獲得學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
20.我一直努力提高自己
21.我渴望投入到工作中
22.我把反饋視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
23.我迫不及待地想開始工作，并參與到一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中
24.我熱衷完成任務(wù)并取得結(jié)果
25.組織文化包括價(jià)值觀和信念
26.作為員工，充分了解組織的流程和協(xié)議很重要
27.在工作中，始終為你的決定和行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是非常重要的
28.尊重你的同事很重要
29.盡可能多的學(xué)習(xí)了解組織很重要
30.我可以在工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師那里學(xué)到很多東西
31.我可以從同事那里學(xué)到很多東西
32.當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，我能及時(shí)求助
33.我能從經(jīng)驗(yàn)豐富的同事身上學(xué)到很多東西，即使她們沒有大學(xué)學(xué)歷。
34.同時(shí)應(yīng)付很多事情是我的一個(gè)弱點(diǎn)
35.當(dāng)需要同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我會(huì)感到不能勝任。
36.我不喜歡有關(guān)改變的想法
37.與工作上的前輩相處是我的弱點(diǎn)
15.
請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫人際溝通情況
  • 非常差
  • 2
  • 3
  • 中等
  • 5
  • 6
  • 非常好
您處理單位人際關(guān)系的能力如何？
您與其他部門同事溝通的能力如何？
您處理上下級(jí)關(guān)系如何？
您與患者及其家屬的溝通能力如何？
16. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫職業(yè)學(xué)習(xí)情況
  • 嚴(yán)重不足
  • 2
  • 3
  • 勉強(qiáng)夠用
  • 5
  • 6
  • 非常充分
您現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)與工作需要相比如何？
您現(xiàn)有的技能水平與工作需要相比如何？
您對(duì)于新知識(shí)新技能的學(xué)習(xí)能力如何？
您經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自我提升的能力如何？
17. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫情緒調(diào)節(jié)情況
  • 徹底崩潰
  • 2
  • 3
  • 勉強(qiáng)應(yīng)付
  • 5
  • 6
  • 有效調(diào)控
當(dāng)工作壓力大時(shí)，您會(huì)怎樣？
當(dāng)您需要經(jīng)常加班時(shí)，您會(huì)怎樣？
工作中遇到挫折時(shí)，您會(huì)怎樣？
面對(duì)苛刻挑剔的患者或家屬時(shí)，您會(huì)怎樣？
18. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫生涯發(fā)展情況
  • 消極接受
  • 2
  • 3
  • 無(wú)所謂
  • 5
  • 6
  • 積極尋求新機(jī)會(huì)
被調(diào)整到不喜歡的崗位或職位，你會(huì)如何？
如果在醫(yī)院的職業(yè)發(fā)展空間不如意，您有何反應(yīng)？
如果您必須重新尋找一份職業(yè)，您有何反應(yīng)？
如果自己的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r不理想，您有何反應(yīng)？
19. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫組織協(xié)同情況
  • 完全排斥
  • 2
  • 3
  • 勉強(qiáng)接受
  • 5
  • 6
  • 完全認(rèn)同
您對(duì)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)模式，態(tài)度如何？
您對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度，態(tài)度如何？
您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，態(tài)度如何？
您對(duì)醫(yī)院的工作環(huán)境與條件，態(tài)度如何？
20. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫心理韌性情況
  • 完全不是這樣
  • 很少這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 幾乎總是這樣
1. 當(dāng)發(fā)生變化時(shí)，我能夠適應(yīng)。
2. 當(dāng)面對(duì)壓力時(shí)，我至少擁有一個(gè)親近而且安全的人可以幫助我。
3. 當(dāng)我的問題無(wú)法解決時(shí)，有時(shí)命運(yùn)或神能夠幫助我。
4. 不管人生發(fā)生任何事，我都能處理。
5. 過去的成功讓我有信心去處理新的挑戰(zhàn)和困難。
6. 當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，我試著去看事情幽默的一面。
7. 由于經(jīng)歷過磨煉，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
8. 在生病、受傷或苦難之后，我很容易就能恢復(fù)過來(lái)。
9. 不管好壞，我相信事出必有因。
10. 不管結(jié)果如何，我都會(huì)盡最大的努力。
11. 縱然有障礙，我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)。
12. 縱然看起來(lái)沒有希望，我仍然不放棄。
13. 當(dāng)壓力或危機(jī)來(lái)到時(shí)，我知道在哪里可以獲得幫助。
14. 在壓力下，我能夠精神集中地思考問題。
15. 我寧愿在解決問題時(shí)自己起帶頭作用，而不是讓別人決定全局。
16. 我不會(huì)輕易地被失敗打倒。
17. 當(dāng)處理生活中的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我想我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
18. 如果有必要，我會(huì)做一個(gè)不受歡迎或困難的決定而去影響別人。
19. 我能夠處理一些不愉快或痛苦的感覺，例如悲傷、害怕和生氣。
20. 在處理生活難題時(shí)，有時(shí)我不得不按直覺辦事。
21. 在我的生活中，我有明確的目標(biāo)。
22. 我覺得可以控制自己的生活。
23. 我喜歡挑戰(zhàn)。
24. 不管在人生路途上遇到任何障礙，我都會(huì)努力達(dá)到我的目標(biāo)。
25. 我為自己的成就而感到自豪。
21. 請(qǐng)根據(jù)您當(dāng)前的實(shí)際情況與感受填寫臨床學(xué)習(xí)環(huán)境、督導(dǎo)與護(hù)士教師情況
  • 完全不同意
  • 不太同意
  • 既不同意也不反對(duì)
  • 基本同意
  • 完全同意
1.我所在病區(qū)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.學(xué)習(xí)情境內(nèi)容豐富且多樣化。
3.病區(qū)提供了足夠的、有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
4.病區(qū)整體氛圍積極、支持學(xué)習(xí)。
5.我與帶教導(dǎo)師之間存在相互尊重與認(rèn)可。
6.我與帶教導(dǎo)師之間充滿信任。
7.我與帶教導(dǎo)師之間存在有效的雙向互動(dòng)。
8.我能持續(xù)收到帶教導(dǎo)師的反饋與指導(dǎo)。
9.護(hù)士長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中起到積極帶領(lǐng)作用。
10.護(hù)士長(zhǎng)給予的反饋可以被視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
11.護(hù)士長(zhǎng)重視團(tuán)隊(duì)，將病區(qū)員工視為團(tuán)隊(duì)的重要資源。
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