在課外，你通過(guò)以下哪些方式接觸過(guò)歷史知識(shí)？

在觀察歷史圖像時(shí)，你通常會(huì)更關(guān)注哪些方面？

 你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：老師展示一幅圖像，但你看不太懂它和歷史知識(shí)有什么關(guān)系？

你認(rèn)為在歷史課上使用圖像資料，對(duì)你以下哪些方面有幫助？

如果老師圍繞一幅圖像（比如一個(gè)古代工具）提出問(wèn)題，讓你們小組討論它的用途和反映的歷史信息，你喜歡這種學(xué)習(xí)方式嗎？

通過(guò)觀察一幅歷史繪畫(huà)（比如《步輦圖》），你覺(jué)得自己能感受到當(dāng)時(shí)的歷史氛圍或人物的情緒嗎？

你希望老師在歷史課上如何更好地使用圖像資料？