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六(2)學生評價教師

你的導師姓名

1. 班級日常秩序是否良好、在班級能專注學習?

2.你的導師是否很溫柔,不亂發(fā)脾氣,不偏心,有耐心的處理事情?
3.你的導師是否有關注你的內心/精神狀態(tài),給予你關愛?
4. 處理班級同學的矛盾是否及時、公正?

5. 老師與你溝通時是否耐心傾聽,不打斷你的困惑、想法?

  • 有時
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6.老師是否尊重你,不辱罵、體罰你?

  • 有時
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7. 老師是否有愛心,經(jīng)常關心、幫助你?

  • 有時
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8. 老師是否發(fā)現(xiàn)你的閃光點,及時表揚鼓勵你?

  • 有時
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9.老師是否公平公正、獎懲分明?

  • 有時
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10. 老師是否理解你們、能從你們的角度思考問題?

  • 有時
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11. 老師與家長溝通時是否客觀反饋你的在校情況?

  • 有時
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12. 老師對于你的錯誤是否以教育引導為主,而不是一味地批評?

  • 有時
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13. 老師講解的知識點是否清晰易懂,能幫我理清知識邏輯嗎?

  • 有時
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14. 老師會鼓勵我們提問、發(fā)表不同觀點,并耐心解答嗎?

  • 有時
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15. 老師會補充學科相關的拓展知識,拓寬我們的視野嗎?

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16. 當我學習遇到困難時,老師能提供有效的指導和幫助嗎?

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