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六上期末科學練習（4）2025.1.10

班別
姓名：
學號
1.金星是夜空中最亮的星星，它是光源。 （ ）
2.小孔成像利用了光沿直線傳播，成的是正立的像。（ ）
3.司機師傅可以通過反光鏡看到汽車后面的景物，這是利用了光的反射原理。 （ ）
4.波波和彬彬進入一間完全無光的暗房中，無論距離多近，他們都無法看到對方。 （ ）
5.光污染是一種新的環(huán)境污染，造成這種污染的原因之一是陽光在玻璃幕墻表面發(fā)生了反射。 （ ）
6.如果滑輪組里有動滑輪，那么這類滑輪組一定都是費力 的 。（ ）
7.把同一重物通過陡坡和緩坡提升同樣的高度，陡坡比緩 坡更費力。（ ）
8.輪軸是一種變形的杠桿，螺紋是一種變形的斜面。（ ）
9.齒輪轉(zhuǎn)動的快慢，只與齒的大小有關(guān)。（ ）
10.在做科學實驗時，小科用鑷子夾蓋玻片，是因為使用鑷 子可以省力。 （ ）
材料 一：廣州國際燈光節(jié)與法國、悉尼并列為世界三大 燈光節(jié)。在燈光節(jié)上我們可以看到各種美輪美奐的燈光作品。結(jié)合課上所學知識，回答下列問題。1.右上圖是燈光節(jié)的現(xiàn)場，能看出光是沿（ ）傳播的。
2.下列物體，屬于光源的是（ ）。
3.為了將云龍等傳統(tǒng)文化元素投射在廣州塔周邊，組委會最有可能使用的技術(shù)手段是（ ）。
4.燈光節(jié)的燈光色彩繽紛，非常絢爛。下列操作可以使白光變成彩光的是（ ）。
5.燈光節(jié)結(jié)束后，周圍突然變暗，但是依稀可以看清道路和人群，這說明了（ ）。
6.燈光節(jié)讓我們欣賞到了美麗的燈光作品，但是生活中也存在著許多光污染。下列會造成光污染的是（ ）。
材料二：很多詩句中涉及了光的現(xiàn)象。李白的《月下獨 酌》中“舉杯邀明月，對影成三人”的意思是“我舉起酒杯招 引明月共飲，明月和我以及我的影子，便成了三人?！?.月光下李白的影子屬于（ ）產(chǎn)生的現(xiàn)象。
8.下面詞語中的“影”與“對影成三人”中的“影”成因不同的是（ ）。
9.下面關(guān)于詩中月亮的說法，錯誤的是（ ）。
10.有人說酒杯中也會形成人影，酒杯中形成的人影屬于光 的（ ）現(xiàn)象。
材料三：早期的生產(chǎn)工具（石木工具、金屬工具）是勞動 者依靠自身的體力，用手操縱的；后來的機器則包括工具 機、動力機和傳動裝置等三個部分，形成了復雜的體系；而 現(xiàn)代的自動化機器體系，又增加了以電子計算機為核心的 自控裝置。生產(chǎn)工具日益復雜化、精良化，是推動社會生產(chǎn) 力發(fā)展的一個重要因素。11.不同的工具有不同的用途，將螺絲釘安裝在木板上，最 合適的工具是（ ）。
12.萌小牛想將家 里的學習桌椅調(diào)矮一點給妹妹用 （如右圖）,他需要的工具是（ ）。
13.園藝工人修剪枝條使用的剪刀屬于（ ）杠桿。
14.同樣一座山，從山腳到山頂，波波同學準備騎車上山，設(shè)計了以下3種登山方案，其中騎行最省力的是（ ）。

15.下列物體，不省力的是（ ）。
16.右下圖中的兩種工具都屬于杠桿類工具，理由是（ ）。

材料四：龍光塔坐落廣東省江門市江海區(qū)白水帶森林公園管理處。龍光塔位于白水帶風景名勝區(qū)最高點牛山上，為十一層仿宋琉璃瓦塔，是廣東省最高的八角琉璃瓦仿古塔。登上龍光塔頂層，極目遠眺，整個江門市區(qū)的建筑物、河流、山川、田野盡收眼底，呈現(xiàn)出僑鄉(xiāng)畫卷。塔內(nèi)設(shè)螺旋形樓梯，各層設(shè)有拱形門洞，游人可由此進入平臺眺望，城市風光盡收眼底。17.龍光塔的修繕過程中，建筑工人可 以用到的簡單機械有（ ）。
18.塔內(nèi)設(shè)置的螺旋形樓梯其實是一種變形的（ ）。
19.塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設(shè)備，保障了建設(shè)需求。塔吊在使用的過程中主要利用滑輪提升重物， 該滑輪的類型一般是（ ）。
20.由于龍光塔從地面至空中逐層收窄，腳手架不能像常規(guī) 的建筑般直上直下，而是搭建了一個塔形腳手架。相比一般的腳手架，塔形腳手架的優(yōu)勢不包括（ ）。
三、探究實踐。1.白小免將卡紙剪成圓，在剪好的卡紙中間劃開一道縫隙 并用透明膠帶將卡紙固定在電筒光圖上；打開電筒會有一道狹窄的光束透過縫隙射出來，然后白小兔關(guān)閉了教室中所有的燈，并拉上窗簾，開始進行光的實驗。（1）此次實驗中，白小兔使用的卡紙是（ ）。

（2）如圖甲，白小兔用電筒照射紙屏，調(diào)整電簡與紙屏的 距離后，紙屏上出現(xiàn)了一道光亮，這個過程利用了（ ） 的原理。

（3）如圖乙，白小兔通過多次實驗并觀察光的傳播路線， 發(fā)現(xiàn)光的反射是（ ）的。

（4）如圖丙，白小兔想不移動各物體的位置，使光照射到 木板背后的小球上，她至少需要借助（ ）面鏡子。

（5）光線照射到物體的表面后會折返，這種現(xiàn)象叫（ ）。
2.萌小牛把相同的小木塊放在高度相同、坡度不同的甲和乙兩個斜面上運動，測得的運動時間如下表。
（1）表格中缺少的數(shù)據(jù)最有可能是（ ）。

（2）在實驗過程中，同一實驗測量多次的目的是（ ）。
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，甲、乙兩個斜面，坡度更大的是（ ）。
（4）根據(jù)以上操作，推測他們要研究的問題是（ ）會影響物體在斜面上的運動嗎?
（5）把另一個小木塊放在斜面B上，它靜止不動。但把相同質(zhì)量的小木球放在同一個斜面上，它卻滾下來。這說明（ ）會影響物體在斜面上的運動情況。
（6）將以下形狀的物體按照不同的方式擺放在斜面上，既能滑動也能滾動的是（ ）。
（7）為了能讓物體在斜面上運動快一些，斜面坡度應（ ）。
（8）下列例子，沒有應用斜面原理的是（ ）。
3.用夾子分別固定卡紙，并豎立在桌子上，卡紙之間的間隔 約10厘米，保持所有的小孔在一條直線上。在最后一張卡紙之后約10厘米 處豎立一張沒有打孔 的卡紙作為屏，用電筒作為光源。（14分）（1）小孔直徑比較合適的是（ ）。

（2）實驗時應該注意（ ）。
（3）把電筒放在離自己最近的卡紙前，保持一定距離，使電筒光能夠直接穿過這些小孔，紙屏上光斑的形狀是（ ）。

（4）把中間的一張有孔卡紙向右移動5厘米，觀察紙屏，此時紙屏上（ ）。
（5）這個實驗能夠說明（ ）。
（6）下列物品，可以用上述實驗結(jié)論解釋的是（ ）。
（7）潛望鏡可以改變光線的方向，下列裝置正確的是（ ）。

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