大學(xué)生口語表達(dá)及寫作能力認(rèn)知調(diào)研

您好！這是一份關(guān)于大學(xué)生口語及寫作能力的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解您對自身語言表達(dá)能力的認(rèn)知情況。問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請您根據(jù)實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫。感謝您的支持與合作！

1. 您的性別

男女

2. 您所在的年級

請選擇

3. 您的專業(yè)類別

人文社科類理工科類藝術(shù)類醫(yī)學(xué)類其他

4. 請對您的口語表達(dá)能力在以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行評價（1分表示很不滿意，5分表示很滿意）

1分
2分
3分
4分
5分

內(nèi)容的豐富性與準(zhǔn)確性

邏輯的清晰度

表達(dá)的流暢度

語言的規(guī)范性

與他人溝通時的應(yīng)變能力

5. 在公眾場合進(jìn)行演講或發(fā)言時，您的緊張程度如何

完全不緊張輕微緊張，但不影響表達(dá)比較緊張，影響部分表達(dá)非常緊張，嚴(yán)重影響表達(dá)極度緊張，無法表達(dá)

6. 您認(rèn)為影響您口語表達(dá)能力的主要因素有哪些

詞匯量不足缺乏表達(dá)練習(xí)性格內(nèi)向，不敢表達(dá)邏輯思維能力欠缺普通話不標(biāo)準(zhǔn)心理素質(zhì)差其他

7. 請對您的寫作能力在以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行評價（1分表示很不滿意，5分表示很滿意）

1分
2分
3分
4分
5分

文學(xué)類寫作（如散文、詩歌等）

應(yīng)用類寫作（如總結(jié)報(bào)告、報(bào)告、新聞等）

議論文寫作

說明文寫作

寫作內(nèi)容的創(chuàng)新性

8. 您認(rèn)為自己在寫作中最擅長的文體是

文學(xué)類寫作應(yīng)用類寫作議論文說明文其他

9. 您認(rèn)為自己在寫作中最不擅長的文體是

文學(xué)類寫作應(yīng)用類寫作議論文說明文其他

10. 您認(rèn)為影響您寫作能力的主要因素有哪些

詞匯量不足語法知識欠缺邏輯組織能力弱閱讀太少，缺乏寫作素材積累寫作技巧不足缺乏寫作練習(xí)應(yīng)用AI能力欠缺其他

11. 您對自己整體口語表達(dá)能力的滿意程度

很不滿意不太滿意一般比較滿意非常滿意

12. 您對自己整體寫作能力的滿意程度

很不滿意不太滿意一般比較滿意非常滿意

13. 與同齡人相比，您認(rèn)為自己的口語表達(dá)能力處于什么水平

明顯低于平均水平略低于平均水平平均水平略高于平均水平明顯高于平均水平

14. 與同齡人相比，您認(rèn)為自己的寫作能力處于什么水平

明顯低于平均水平略低于平均水平平均水平略高于平均水平明顯高于平均水平

15. 你采取哪些方式提升自己的口語和寫作能力？

學(xué)習(xí)口語表達(dá)和寫作類相關(guān)課程增加閱讀量學(xué)習(xí)和適應(yīng)AI工具在閱讀時多進(jìn)行記錄和總結(jié)多進(jìn)行表達(dá)練習(xí)其他

16. 你認(rèn)為哪些方式在提升口語及書面表達(dá)能力時有效

跟老師學(xué)習(xí)相關(guān)課程增加閱讀量在閱讀時加強(qiáng)記錄和總結(jié)增加口語和書面表達(dá)的頻率其他

17. 您認(rèn)為自己在口語表達(dá)方面有哪些優(yōu)勢和不足？

18. 您認(rèn)為自己在寫作方面有哪些優(yōu)勢和不足？

19. 你對大學(xué)語文課程有哪些建議？

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