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新疆生產建設兵團第十二師五一農場中學學生學習情況問卷調查

親愛的同學:
你好！為了更好地了解老師們的教學情況，優(yōu)化各學科的作業(yè)設計，豐富社團課程內容，幫助大家更輕松、高效地學習，學校教務處特開展本次問卷調查。本次調查采用匿名形式，你的回答僅用于教學改進，請根據(jù)自己的真實情況認真填寫。感謝你的配合！
1. 所在班級:__________
第一部分:各學科教學與作業(yè)情況調查
請你針對以下每一門學科，獨立完成相應問題的選擇。
1.語文學科
1.1 語文老師上課對你的關注度（單選）
1.2 語文課上課內容你能聽懂嗎（單選）
1.3 語文老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
1.4 語文學科的作業(yè)多嗎?（單選）
1.5  完成語文作業(yè)通常需要的時間（單選）
2.數(shù)學學科
2.1 數(shù)學老師上課對你的關注度（單選）
2.2 數(shù)學課上課內容你能聽懂嗎?（單選）
2.3 數(shù)學老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
2.4 數(shù)學學科的作業(yè)多嗎?（單選）
2.5 完成數(shù)學作業(yè)通常需要的時間（單選）
3.英語學科
3.1 英語老師上課對你的關注度（單選）
3.2 英語課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
3.3 英語老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
3.4 英語學科的作業(yè)多嗎?（單選）
3.5 完成英語作業(yè)通常需要的時間（單選）
4.音樂學科
4.1 音樂老師上課對你的關注度（單選）
4.2 音樂課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
4.3 音樂老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
5.美術學科
5.1 美術老師上課對你的關注度（單選）
5.2 美術課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
5.3 美術老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
6.體育學科
6.1 體育老師上課對你的關注度（單選）
6.2 體育課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
6.3 體育老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
7.道德與法治學科
7.1 道德與法治老師上課對你的關注度（單選）
7.2 道德與法治課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
7.3 道德與法治老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
8.科學學科
8.1 科學老師上課對你的關注度（單選）
8.2 科學課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
8.3 科學老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
9.綜合實踐學科
9.1 綜合實踐老師上課對你的關注度（單選）
9.2 綜合實踐課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
9.3 綜合實踐老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
10.勞動學科
10.1 勞動老師上課對你的關注度（單選）
10.2 勞動課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
10.3 勞動老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
11.書法學科
11.1 書法老師上課對你的關注度（單選）
11.2 書法課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
11.3 書法老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
12.信息科技學科
12.1 信息科技老師上課對你的關注度（單選）
12.2 信息科技課上課內容我能聽懂嗎?（單選）
12.3 信息科技老師上課是否給你提供了表現(xiàn)自我的機會?
第二部分:本學期社團課情況調查
1. 本學期你參加的社團課是（可多選，也可以自己填寫）:
2.在你參加的社團課中，你有哪些收獲?（請結合實際情況，用幾句話寫下來，低年級同學可以請老師幫忙記錄）
3. 你最想?yún)⒓拥纳鐖F課是什么?（可多選，也可以自己寫）
第三部分:自由建議
1.你對各學科老師的教學、作業(yè)布置，或者對社團課的開設，還有什么其他的想法和建議嗎?歡迎你寫下來告訴我們！
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