K2039第二次公開(kāi)課調(diào)查問(wèn)卷

1. 學(xué)員姓名：

2. 您的孩子喜歡現(xiàn)在的帶班老師嗎？

非常喜歡喜歡一般不喜歡

3. 您對(duì)本堂公開(kāi)課的整體課堂氣氛是否滿意？

非常滿意滿意一般不滿意（具體哪里）

4. 您的孩子是否喜歡來(lái)瑞思上課？是否開(kāi)心快樂(lè)？

非常喜歡喜歡一般不喜歡

5. 班級(jí)老師課后是否及時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容？

是的及時(shí)發(fā)送但不及時(shí)偶爾發(fā)送不發(fā)送

6. 班級(jí)老師是否經(jīng)常和您溝通孩子在瑞思的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況？（當(dāng)面溝通，電話以及微信溝通）

經(jīng)常溝通有時(shí)偶爾幾乎不

7. 您是否在家經(jīng)常幫助孩子復(fù)習(xí)在瑞思的所學(xué)內(nèi)容？

經(jīng)常有時(shí)偶爾幾乎不

8. 您是否在家讓孩子每天堅(jiān)持使用閱讀大冒險(xiǎn)？

經(jīng)常有時(shí)偶爾幾乎不

9. 孩子是否認(rèn)識(shí)字母發(fā)音，能夠嘗試拼讀小書(shū)？

流利能夠拼讀需要提示還需要練習(xí)

10. 您是否堅(jiān)持讓孩子做到100%的出勤，按時(shí)上課不遲到？

是的100%偶爾缺勤經(jīng)常請(qǐng)假經(jīng)常遲到

11. 您是否清楚地知道孩子該階段（K2）的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及要達(dá)到的目標(biāo)？

非常清楚清楚一般不清楚

12. 您是否了解瑞思對(duì)于孩子拼讀和閱讀能力培養(yǎng)的體系性？

非常清楚清楚一般不清楚

13. 您是否有意讓孩子升學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)瑞思K3階段課程？

繼續(xù)學(xué)習(xí)！猶豫

14. 您是否了解K3階段的升學(xué)優(yōu)惠和繳費(fèi)日期？

清楚知道大概不了解完全不知道

15. 您是否認(rèn)可瑞思的課程體系會(huì)對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)起到幫助作用？

是的，會(huì)有很大幫助不確定，需要繼續(xù)了解

16. 如果身邊有適齡、想要學(xué)習(xí)了解的小朋友，您是否愿意推薦瑞思課程呢？

必須推薦！猶豫

17. 您對(duì)該班老師的建議（請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)，我們會(huì)不斷進(jìn)步?。?/legend>

18. 您對(duì)孩子的關(guān)注點(diǎn)，希望他/她接下來(lái)在哪些方面得到提高？

19. 親您對(duì)瑞思提出您的寶貴建議，我們會(huì)做的更好！

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