《紅星照耀中國》整本書閱讀問卷（8年級(jí)學(xué)生版）

親愛的同學(xué)，為了更好地了解大家閱讀《紅星照耀中國》的情況，提升閱讀效果和教學(xué)質(zhì)量，特開展此次問卷調(diào)查。問卷為不記名形式，請(qǐng)放心依據(jù)自身真實(shí)情況作答。感謝你的支持與配合！

1. 你的年級(jí):

A.八年級(jí)B.九年級(jí)

2. 你的性別:

A.男B.女

3. 你平時(shí)閱讀的書籍類型主要是? （可多選）

A. 文學(xué)名著B. 科普讀物C. 漫畫小說D. 歷史傳記E. 紀(jì)實(shí)類文學(xué)F. 其他

4. 閱讀《紅星照耀中國》整本書時(shí)，你會(huì)制定讀書計(jì)劃嗎?

A. 總是會(huì)B. 經(jīng)常會(huì)C. 偶爾會(huì)D. 從不

5.你每周閱讀《紅星照耀中國》的時(shí)間大約是多少?

A. 少于1小時(shí)B. 1 - 3小時(shí)C. 3 - 5小時(shí)D. 5小時(shí)以上

6. 你閱讀《紅星照耀中國》的主要目的是什么?（可多選）

A. 完成老師布置的任務(wù)B. 提升語文素養(yǎng)，應(yīng)對(duì)考試C. 對(duì)那段歷史和革命故事感興趣D. 受他人推薦，想了解內(nèi)容E. 其他

7. 你在閱讀《紅星照耀中國》時(shí)，經(jīng)常采用的閱讀方法是什么?（可多選）

A. 摘抄詞句B. 圈點(diǎn)批注C. 寫心得體會(huì)D. 畫思維導(dǎo)圖E. 制作讀書卡片F.其他

8.你在《紅星照耀中國》整本書閱讀學(xué)習(xí)中有情感上的觸動(dòng)嗎?

A. 有，感觸很深B. 有一點(diǎn)C. 沒什么感覺D. 完全沒有

9.你在《紅星照耀中國》閱讀中更關(guān)注作品中的哪方面?（可多選）

A. 革命人物形象B. 寫作藝術(shù)C. 革命精神和作品主旨D. 故事情節(jié)E. 歷史背景和時(shí)代意義F.其他

10.你在閱讀《紅星照耀中國》時(shí)遇到了哪些困難?（可多選）

A. 歷史背景不了解，影響理解B. 人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，難以理清C. 紀(jì)實(shí)性內(nèi)容，讀起來枯燥D. 篇幅較長，難以堅(jiān)持讀完E. 其他

11.你是否參加過與《紅星照耀中國》相關(guān)的研學(xué)活動(dòng)?（如革命紀(jì)念館參觀、重走長征路等）

是（若選“是”，請(qǐng)繼續(xù)回答第12題;若選“否”，直接跳至第15題）否

12.你參與的研學(xué)活動(dòng)包括哪些內(nèi)容?（可多選）

參觀革命遺址/博物館采訪老一輩革命者或家屬“數(shù)字研學(xué)”（VR紅色展館體驗(yàn)）參觀偉人故居其他

13.你認(rèn)為將《紅星照耀中國》閱讀與研學(xué)旅行結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)效果有何影響?

非常有幫助有一定幫助一般幫助不大

14. 請(qǐng)對(duì)以下方面進(jìn)行評(píng)分（1-5分，1分為最低，5分為最高）:

研學(xué)活動(dòng)加深了對(duì)書中歷史背景的理解

書中知識(shí)幫助我更好地參與研學(xué)實(shí)踐

整體學(xué)習(xí)方式比單純讀書更有趣

15. 你所在班級(jí)以哪種形式開展《紅星照耀中國》整本書閱讀教學(xué)?（可多選）

A. 自己課下閱讀B. 教師課堂根據(jù)知識(shí)點(diǎn)講授重點(diǎn)內(nèi)容C. 師生展開專題研討D. 組織閱讀分享活動(dòng)E. 直接略過此部分，未開展教學(xué)

16. 你的老師如何指導(dǎo)你閱讀《紅星照耀中國》整本書?（可多選）

A. 自己讀，沒有指導(dǎo)B. 挑選部分內(nèi)容指導(dǎo)C. 考試要考的部分重點(diǎn)講解D. 整本書全過程指導(dǎo)E. 指導(dǎo)制定閱讀計(jì)劃、分享閱讀方法等

17. 你的語文老師組織的《紅星照耀中國》讀書交流分享的活動(dòng)有哪些?（可多選）

A. 舉行演講比賽B. 舉行讀書交流會(huì)C. 舉行小論文分享會(huì)D. 舉行寫作比賽E. 其他或者沒有舉行讀書交流活動(dòng)

18. 你認(rèn)為老師在《紅星照耀中國》整本書閱讀教學(xué)中存在哪些不足?（可多選）

A. 講解枯燥，缺乏趣味性B. 指導(dǎo)不全面，沒有覆蓋閱讀的各個(gè)環(huán)節(jié)C. 互動(dòng)太少，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性D. 沒有結(jié)合實(shí)際生活，難以理解E. 教學(xué)方式單一

19. 你希望老師可以提供哪些閱讀指導(dǎo)?（可多選）

A. 教閱讀紀(jì)實(shí)作品的方法B. 輔助制定整本書閱讀計(jì)劃C. 提供每章節(jié)閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)D. 組織同學(xué)交流閱讀成果E. 解答閱讀困惑F. 開展相關(guān)拓展活動(dòng)，如參觀紅色基地等

20. 你希望學(xué)校開展整本書閱讀與研學(xué)旅行相結(jié)合嗎?

A.希望B.不希望

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