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23法學(xué)4班法律文書寫作課程學(xué)生問卷調(diào)查

23法學(xué)4班
1. 本課程教師對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)是否具有系統(tǒng)性？
2. 本課程教師對知識內(nèi)容的講解是否清晰？
3. 學(xué)習(xí)的法律文書種類及數(shù)量是否足夠？
4. 本課程學(xué)習(xí)過程是否具有趣味性？
5. 課后作業(yè)難度是否適中？
6. 學(xué)習(xí)本課程是否對自己的法律實(shí)文書寫作能力提升有一定幫助？
7. 課程完成后，是否認(rèn)識到法律文書寫作能力對實(shí)務(wù)的重要性？
8. 對課程安排的建議，是否應(yīng)當(dāng)增加課程互動(dòng)或小組討論時(shí)間？
9. 是否應(yīng)當(dāng)增加實(shí)務(wù)介紹和案例探討等環(huán)節(jié)提高課程豐富程度？
10. 本課程過程、期末考核方式是否能反映您的真實(shí)學(xué)習(xí)成果？
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