中三班教師工作情況評價表（25年9月﹣26年1月）

各位家長：

為了進(jìn)一步提高我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強我園教師的職業(yè)道德，提高我園保教工作質(zhì)量，我們將對全體保教人員的工作進(jìn)行摸底測查。敬請家長們協(xié)助我們做好此項工作，多謝合作！

1. 教師工作責(zé)任心

強
較強
一般
差

主班教師

副班教師

加班教師

2. 教師對幼兒的關(guān)心、愛護程度

強
較強
一般
差

主班教師

副班教師

加班教師

3. 教師儀表言行，為人師表的情況

強
較強
一般
差

主班教師

副班教師

加班教師

4. 教師對您孩子的了解程度

了解
較了解
一般
不了解

主班教師

副班教師

加班教師

5. 您的孩子喜歡上幼兒園的程度

喜歡較喜歡一般不喜歡

6. 教師對孩子進(jìn)餐、盥洗、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)情況

好
較好
一般
差

主班教師

副班教師

加班教師

7. 教師對孩子游戲興趣的培養(yǎng)情況

好
較好
一般
差

主班教師

副班教師

加班教師

8. 教師與家長溝通的程度

經(jīng)常溝通
有溝通
很少溝通
沒有溝通

主班教師

副班教師

加班教師

9. 教師有無向家長宣傳科學(xué)育兒的知識和方法

經(jīng)常
較少
沒有

主班教師

副班教師

加班教師

10. 教師對幼兒有無體罰和變相體罰

沒有體罰
偶爾體罰
經(jīng)常體罰

主班教師

副班教師

加班教師

11. 教師有無接受家長宴請、禮物或請求家長辦事

沒有
有

主班教師

副班教師

加班教師

12. 對班級三位老師的合作滿意度

滿意較滿意一般不滿意

13. 您的建議

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