關(guān)于教學(xué)區(qū)電梯使用情況的調(diào)查問卷

親愛的高二寶中寶:
大家好！近期學(xué)校教學(xué)區(qū)電梯在高峰時段的使用問題越發(fā)突顯。我們了解到，此前“提倡學(xué)生禮讓老師”的做法在實(shí)踐中遇到了一些挑戰(zhàn)。為了構(gòu)建一個既尊師重教，又公平合理的校園環(huán)境，我們希望直接聆聽大家的真實(shí)想法和建議。本問卷匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于優(yōu)化管理政策。你的每一份意見都至關(guān)重要，感謝你的參與！

2024級高二級組

第一部分:使用習(xí)慣與體驗(yàn)

1.頻率:你平均每天使用校園電梯的次數(shù)大約是?

A. 0次（基本不使用）B.?1-2次C.?3-4次D.?5次及以上

2.原因:你使用電梯的主要原因是?（可多選）

A.?教室/社團(tuán)活動室在高層，爬樓太累B.?搬運(yùn)重物（如樂器、實(shí)驗(yàn)器材、書籍）C.?身體不適或受傷D.?趕時間E.?單純覺得方便F.?其他（請注明）

3.體驗(yàn):在高峰期（如上下課），你使用電梯的體驗(yàn)如何?

A.?非常擁擠，很難等到B.?比較擁擠，但可以接受C.?一般D.?比較順暢E.?我通常避開高峰期

第二部分:對現(xiàn)行“禮讓”做法的看法

4.觀察:據(jù)你觀察，在高峰期，大部分同學(xué)面對需要乘電梯的老師時，通常會怎么做?

A.?主動讓老師先上B.?和老師一起擠，誰擠上算誰的C.?如果老師開口，會讓D.?裝作沒看見E.?沒注意過

5.態(tài)度:你對“在高峰期，學(xué)生應(yīng)主動禮讓老師先行”這一倡導(dǎo)本身的態(tài)度是?

A.?非常贊同，尊師是應(yīng)該的B.?比較贊同，但覺得需要明確規(guī)則C.?一般/無所謂D.?不太贊同，覺得不公平E.?堅決反對

6.原因探究（接上題）:請簡單說明你持上述態(tài)度的最主要原因。

（開放填空）

第三部分:解決方案

7.倡議：如同高峰期社會車輛不得占用公交車道一樣。為了有效規(guī)避高峰擁堵，且更好做到禮讓老師和來賓，現(xiàn)提出以下倡議:高峰時間段（7:10-7:20;14:00-14:10;18:40-18:50及每節(jié)課上課前5分鐘）學(xué)生不得以任何理由乘坐電梯。如有受傷均需早于高峰期乘坐電梯。非高峰期師生均可使用電梯，注意先來后到，文明乘坐。

A.?支持B.?不完全支持，其中可改為

8.懲罰措施:如果實(shí)行新規(guī)則，你認(rèn)為對于多次故意破壞規(guī)則的同學(xué)，采取什么措施合適?（可多選）

A. 當(dāng)場批評教育B.?與文明班級、個人學(xué)期評優(yōu)掛鉤C.?德育記過，公示批評E.?其他懲罰建議

第四部分:開放建議

9.你的聲音:每一位寶中人的合理建議助力母校變得更好。對于如何公平、高效、有禮貌地使用校園電梯，你還有什么具體的建議或想法?

（開放填空）

10.歡迎為高二年級的管理提出建設(shè)性意見。如希望及時答復(fù)請在建議后留下你的姓名、班級、可聯(lián)系方式。

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