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《班本課程實(shí)踐成效與教師成長反饋調(diào)查》（教師問卷）

尊敬的老師：

您好！

      我們誠摯地邀請您參與本次問卷調(diào)查。您的寶貴經(jīng)驗(yàn)與真實(shí)感受，是評估課題實(shí)踐成效、總結(jié)教師成長軌跡的最關(guān)鍵依據(jù) 。本問卷旨在了解您參與課題研究以來的收獲、思考與建議。問卷匿名填寫，所有信息僅用于課題結(jié)題的綜合性分析，我們承諾對您的回答保密。衷心感謝您一路走來的智慧貢獻(xiàn)與實(shí)踐探索！

【第一部分:基本信息】
1.  您的身份:
2.  您所帶班級:
【第二部分:觀念認(rèn)知的深化】
3.  經(jīng)過近兩年的實(shí)踐研究，您現(xiàn)在如何理解“基于兒童視角的班本課程”?
4.  與課題研究前相比，您認(rèn)為自己在“發(fā)現(xiàn)兒童興趣”方面的意識和能力有何變化?
【第三部分:實(shí)踐行為的轉(zhuǎn)變】
5. （對比前測）現(xiàn)在，當(dāng)您計(jì)劃開展一個(gè)班本課程時(shí)，主題最主要的來源更傾向于?
6. 在班本課程實(shí)施過程中，您是否會(huì)比以前更頻繁地根據(jù)兒童當(dāng)下的反應(yīng)調(diào)整后續(xù)活動(dòng)?
7. 您是否形成了更有意識地記錄、解讀兒童學(xué)習(xí)過程并用以支持教學(xué)的習(xí)慣?
【第四部分:專業(yè)成長與具體收獲】
8.  您認(rèn)為在本課題的實(shí)踐研究中，您個(gè)人收獲最大的方面是?（請選擇最突出的2-3項(xiàng)）
9.  課題研究提供的哪些支持對您的幫助最直接?（可多選）
【第五部分:持續(xù)挑戰(zhàn)與發(fā)展需求】
10.  目前，在班本課程實(shí)踐中，您仍感到的最大挑戰(zhàn)是?（請選擇1-2項(xiàng) ）
11. 為了未來能更從容、深入地開展班本課程，您最希望獲得哪方面的持續(xù)支持?（可多選）
【第六部分:開放建言】
12. 回顧整個(gè)研究與實(shí)踐過程，您認(rèn)為基于兒童視角的班本課程，給我園、給班級、給孩子帶來的最積極的一個(gè)改變是什么?（請簡要描述）
13.  對于我園未來深化班本課程建設(shè)，您有怎樣的一條核心建議 ?
問卷到此結(jié)束，您的每一句回答都無比珍貴！再次致以最誠摯的謝意！
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