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大一學(xué)生護理能力-AI素養(yǎng)-就業(yè)能力調(diào)查問卷

1. 您的姓名:
2. 您的性別:
護士職業(yè)能力  Helping role
3.
根據(jù)患者需求規(guī)劃護理方案
Planning patient care according to individual needs
能力水平  0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
4. 具有支持患者突發(fā)情況的應(yīng)對策略
Supporting patients’ coping strategies
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
5. 針對患者護理問題能否批判性地評估
Evaluating critically own philosophy in nursing
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
6. 根據(jù)患者需求調(diào)整護理的計劃
Evaluating critically own philosophy in nursing
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
7. 將護理研究成果應(yīng)用于患者關(guān)系
Utilizing nursing research findings in relationships with patients
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
8. 在所在單位發(fā)展護理的治療文化
Developing the treatment culture of my unit
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
9. 護理決策時從價值觀考慮
Decision-making guided by ethical values
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
護理健康宣教能力  Teaching–coaching
10. 仔細規(guī)劃患者教育需求
Mapping out patient education needs carefully
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
11. 尋找患者教育的最佳時間
Finding optimal timing for patient education
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
12. 掌握患者教育內(nèi)容
Mastering the content of patient education
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
13. 提供個性化的護理健康宣教
Providing individualized patient education
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
14. 協(xié)調(diào)患者的護理健康教育
Co-ordinating patient education
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
15. 能夠識別家庭成員對護理健康教育的需求
Able to recognize family members’ needs for guidance
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
16. 自主引導(dǎo)家庭成員護理
Acting autonomously in guiding family members
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
17. 在實踐指導(dǎo)中提升學(xué)生的護理水平
Taking student nurse’s level of skill acquisition into account in mentoring
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
18. 支持學(xué)生護士實現(xiàn)他們的目標
Supporting student nurses in attaining goals
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
19. 與患者共同評估患者的健康宣教成果
Evaluating patient education outcome together with patient
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
20. 與患者家屬共同評估患者的健康宣教成果
Evaluating patient education outcomes with family
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
21. 與護理團隊共同評估患者的健康宣教成果
Evaluating patient education outcome with care team
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
22. 積極采取措施保持和提升自身專業(yè)技能
Taking active steps to maintain and improve my professional skills
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
23. 在科室內(nèi)發(fā)展健康宣教
Developing patient education in my unit
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
24. 在科室內(nèi)為新護士開發(fā)入職培訓(xùn)項目
Developing orientation programmes for new nurses in my unit
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
25. 在自身職責(zé)范圍內(nèi)指導(dǎo)他人
Coaching others in duties within my responsibility area
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
診斷能力  Diagnostic functions
26. 從多角度分析患者健康狀態(tài)
Analyzing patient’s well-being from many perspectives
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
27. 能夠識別患者對情感支持的需求
Able to identify patient’s need for emotional support
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
28. 能夠識別家庭成員對情感支持的需求
Able to identify family members’ need for emotional support
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
29. 在需要時為患者安排專家?guī)椭?/span>
Arranging expert help for patient when needed
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
30. 指導(dǎo)其他員工提升觀察患者能力
Coaching other staff members in patient observation skills
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
31. 指導(dǎo)其他員工使用診斷設(shè)備
Coaching other sCoaching other staff members in use of diagnostic equipment
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
32. 發(fā)展為患者建檔能力
Developing documentation of patient care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
各種情況的管理能力 Managing situations
33. 能夠及早識別威脅生命的情況
Able to recognize situations posing a threat to life early
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
34. 根據(jù)變化的情景靈活安排任務(wù)
Prioritizing my activities flexibly according to changing situations
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
35. 在危及生命的情況下采取適當措施
Prioritizing mActing appropriately in life-threatening situations
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
36. 在需要時為護理團隊安排匯報會
Arranging debriefing sessions for the care team when needed
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
37. 指導(dǎo)其他團隊成員應(yīng)對快速變化的情況
Coaching other team members in mastering rapidly changing situations
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
38. 根據(jù)現(xiàn)有資源持續(xù)規(guī)劃護理
Planning care consistently with resources available
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
39. 保持護理設(shè)備良好狀態(tài)
Keeping nursing care equipment in good condition
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
40. 在快速變化的環(huán)境中靈活促進團隊合作
Promoting flexible team co-operation in rapidly changing situations
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
護理治療干預(yù)能力 Therapeutic interventions
41. 根據(jù)臨床情況靈活規(guī)劃自己的活動
Planning own activities flexibly according to clinical situation
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
42. 根據(jù)具體情況作出患者護理決策
Planning own activities flexibly accordiMaking decisions concerning patient care taking the particular situation into account
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
43. 協(xié)調(diào)多學(xué)科團隊的護理活動
Co-ordinating multidisciplinary team’s nursing activities
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
44. 指導(dǎo)護理團隊執(zhí)行護理干預(yù)
Coaching the care team in performance of nursing interventions
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
45. 更新護理指南
Updating written guidelines for care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
46. 為護理團隊提供咨詢
Providing consultation for the care team
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
47. 將研究成果應(yīng)用于護理干預(yù)
Utilizing research findings in nursing interventions
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
48. 系統(tǒng)性評估患者護理結(jié)果
Evaluating systematically patient care outcomes
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
49. 融入相關(guān)知識以提供最佳護理
Incorporating relevant knowledge to provide optimal care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
50. 促進多學(xué)科臨床路徑的進一步發(fā)展
Contributing to further development of multidisciplinary clinical paths
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
確保質(zhì)量能力 Ensuring quality
51. 致力于我組織的護理理念
Committed to my organization’s care philosophy
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
52. 能夠識別患者護理中需要進一步開發(fā)和研究的領(lǐng)域
Able to identify areas in patient care needing further development and research
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
53. 批判性地評估我所在單位的護理理念
Evaluating critically my unit’s care philosophy
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
54. 系統(tǒng)地評估患者對護理的滿意度
Evaluating systematically patients’ satisfaction with care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
55. 利用研究成果進一步發(fā)展患者護理
Utilizing research findings in further development of patient care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
56. 提出進一步開發(fā)和研究建議
Making proposals concerning further development and research
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
護理工作角色 Work role
57. 能夠識別同事們需要支持或幫助
Able to recognize colleagues’ need for support and help
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
58. 意識到自身資源的局限性
Aware of the limits of my own resources
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
59. 認識到護理的專業(yè)身份在工作中是一種資源
Professional identity serves as resource in nursing
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
60. 在資源有限的情況下也能認真負責(zé)
Acting responsibly in terms of limited financial resources
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
61. 熟悉自身單位關(guān)于分工和職責(zé)協(xié)調(diào)的政策
Familiar with my organization’s policy concerning division of labour and co-ordination of duties
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
62. 在單位中協(xié)調(diào)學(xué)生護士的教學(xué)工作
Co-ordinating student nurse mentoring in the unit
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
63. 指導(dǎo)新手和高級初學(xué)者
Mentoring novices and advanced beginners
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
64. 為護理團隊提供專業(yè)知識
Providing expertise for the care team
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
65. 自主行動
Acting autonomously
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
66. 指導(dǎo)員工與其技能水平相匹配的工作
Guiding staff members to duties corresponding to their skill levels
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
67. 融入新知識以優(yōu)化患者護理
Incorporating new knowledge to optimize patient care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
68. 通過委派任務(wù)確保病房護理順暢
Ensuring smooth flow of care in the unit by delegating tasks
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
69. 自我照顧,避免耗盡自身心理和身體
Taking care of myself in terms of not depleting my mental and physical resources
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
70. 在工作中應(yīng)用信息技術(shù)
Utilizing information technology in my work
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
71. 協(xié)調(diào)患者的整體健康
Co-ordinating patient’s overall care
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
72. 必要時安排整體局面
Orchestrating the whole situation when needed
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
73. 以建設(shè)性的方式向同事反饋
Giving feedback to colleagues in a constructive way
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
74. 在多學(xué)科中發(fā)展患者護理
Developing patient care in multidisciplinary teams
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
75. 營造良好工作環(huán)境
Developing work environment
能力水平 0分表示非常低水平,100分表示非常高水平
0
100
76.
I can operate AI applications. 
我能操作人工智能應(yīng)用程序。
77. I can use AI applications to make my life easier.
我可以利用人工智能應(yīng)用讓生活更便利。
78. I can use artificial intelligence meaningfully to achieve my goals.
我能有意義地利用人工智能來實現(xiàn)我的目標。
79. I can interact with AI in a way that makes my tasks easier.
我能夠以讓我的任務(wù)變得更輕松的方式與人工智能互動。
80. I can work together gainfully with an artificial intelligence.
我可以與人工智能高效協(xié)作。
81.
I can communicate gainfully with artificial intelligence.
我能與人工智能進行富有成效的交流。
82. I know the most important concepts of the topic "artificial intelligence".
我了解"人工智能"這一主題中最重要的概念。
83. I know definitions of artificial intelligence.
我了解人工智能的定義。
84. I can assess what the limitations and opportunities of using an AI are.
我可以評估使用人工智能的局限性和機遇。
85. I can assess what advantages and disadvantages the use of an artificial intelligence entails.
我能評估使用人工智能會帶來哪些優(yōu)勢和劣勢。
86. I can think of new uses for AI.
我能想到人工智能的新用途。
87. I can imagine possible future uses of AI.
我可以想象人工智能未來可能的應(yīng)用場景。
88. I can tell if I am dealing with an application based on artificial intelligence.
我能判斷出自己是否正在與基于人工智能的應(yīng)用程序打交道。
89. I can distinguish devices that use AI from devices that do not.
我能區(qū)分使用人工智能的設(shè)備與未使用人工智能的設(shè)備。
90. I can distinguish if I interact with an AI or a "real human".
我能分辨出自己是在與人工智能還是“真人”互動。
91.
I can weigh the consequences of using AI for society.
我可以權(quán)衡人工智能對社會帶來的影響。
92. I can incorporate ethical considerations when deciding whether to use data provided by an AI.
在決定是否使用人工智能提供的數(shù)據(jù)時,我會將倫理考量納入考慮范圍。
93. I can analyze AI-based applications for their ethical implications.
我可以分析基于人工智能的應(yīng)用程序所涉及的倫理影響。
94. I can design new AI applications.
我能設(shè)計新的人工智能應(yīng)用。
95. I can program new applications in the field of "artificial intelligence".
我能夠編寫"人工智能"領(lǐng)域的新應(yīng)用程序。
96. I can develop new AI applications.
我可以開發(fā)新的人工智能應(yīng)用。
97. I can select useful tools (e.g., frameworks, programming languages) to program an AI.
我能選擇有用的工具(例如框架、編程語言)來編寫人工智能程序。
98.
I can rely on my skills in difficult situations when using AI.
在運用人工智能時,我能夠憑借自身技能應(yīng)對困境。
99. I can handle most problems in dealing with artificial intelligence well on my own.
我能獨自妥善處理人工智能領(lǐng)域的大部分問題。
100. I can also usually solve strenuous and complicated tasks when working with artificial intelligence well.
在與人工智能協(xié)作時,我通常也能出色地解決艱巨復(fù)雜的任務(wù)。
101. Despite the rapid changes in the field of artificial intelligence, I can always keep up to date.
盡管人工智能領(lǐng)域發(fā)展迅速,但我總能與時俱進。
102. I can keep up with the latest innovations in AI applications.
我能跟上人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的最新創(chuàng)新。
103. Although there are often new AI applications, I manage to always be "up-to date".
盡管時常涌現(xiàn)新的AI應(yīng)用,我總能設(shè)法保持“與時俱進”。
104. I don't let AI influence me in my decisions.
我不會讓AI影響我的決策。
105. I can prevent an AI from influencing me in my decisions.
我能防止人工智能影響我的決策。
106. I realise if artificial intelligence is influencing me in my decisions.
我意識到人工智能是否正在影響我的決策。
107. I keep control over feelings like frustration and anxiety while doing things with AI.
我在與人工智能共事時,始終保持著對沮喪和焦慮等情緒的控制。
108. I can handle it when interactions with AI frustrate or frighten me.
當與人工智能的互動讓我感到沮喪或害怕時,我能夠應(yīng)對。
109. I can control my euphoria that arises when I use artificial intelligence for different purposes.
我能控制自己在將人工智能用于不同目的時產(chǎn)生的欣快感。
110. I know what kinds of work would suit my personality我清楚什么樣的工作適合我的個性
111. Apart from money, I know what I want from my working life
除了金錢,我清楚自己從職業(yè)生涯中追求什么
112. I know where to find out information about jobs that interest me
我知道在哪里可以找到我感興趣的工作信息。
113. I know what I want to do when I finish my degree
我知道完成學(xué)位后我想要做什么
114.
I know what is required for me to successfully secure the sort of work I want to do
我清楚要成功獲得我所期望的工作需要具備哪些條件。
115. I have a lot of work-relevant experience
我擁有大量與工作相關(guān)的經(jīng)驗
116. I can explain the value of my experience to a potential employer
我能向潛在雇主說明我的經(jīng)驗價值
117. I am satisfied with my academic performance so far
我對目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn)感到滿意
118. My academic performance so far is in line with my career aspirations
迄今為止,我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)與職業(yè)理想相契合。
119.
I have good oral communication skills
我具備良好的口頭溝通能力
120.
I am good at making presentations
我擅長制作演示文稿
121. I work well in a team我在團隊中表現(xiàn)出色
122. I work well independently
我能獨立完成工作
123. I am good at solving problems
我擅長解決問題
124. I have good planning and organisation skills
我具有良好的規(guī)劃與組織能力
125. I manage my time effectively
我有效地管理我的時間
126. I am always open to new ideas
我始終對新想法持開放態(tài)度標題
127. I am prepared to accept responsibility for my decisions
我已準備好為我的決定承擔(dān)責(zé)任
128. I am a confident user of information & communication technologies (ICT)
我是一位自信的信息與通信技術(shù)(ICT)使用者
129. I am satisfied with my level of numeracy
我對自己的計算能力水平感到滿意
130. I am good at coming up with new ideas
我擅長提出新想法
131. I am able to adapt easily to new situations
我能輕松適應(yīng)新環(huán)境
132. I can pay attention to detail when necessary
我能在必要時關(guān)注細節(jié)
133. I am good at working out what other people are feeling
我擅長揣摩他人的情緒
134. I am good at knowing how I am feeling at a given time
我擅長了解自己在特定時刻的感受
135. I am able to manage my emotions effectively
我能有效管理自己的情緒
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