評價說明:
1. 本評價表參考技術(shù)教育班“重實踐、重應用、重技能掌握”的評價框架,適用于全院所有科室在崗人員;
2. 評價采用100分制,各評價項目按細化評分標準直接打分,結(jié)合醫(yī)療科室培訓評價表(理論知識與技能實操各100分)的評分體系,參考行業(yè)培訓評價常規(guī)分級邏輯,制定以下等級劃分標準,兼顧評價的嚴謹性與實用性:
一、理論知識培訓評價(滿分100分)
授課教師教學方法的科學性與適用性
教學過程形式的多樣化程度