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《重塑關(guān)懷問卷》

尊敬的參與者：

您好！感謝您抽出寶貴的時間參與本次問卷調(diào)查。

本問卷旨在探討教師關(guān)懷行為如何通過影響學生的學習動機和自我效能感，進而影響其學習投入的過程，并特別關(guān)注性別差異在這一過程中的作用。您的回答將為我們提供寶貴的數(shù)據(jù)支持，幫助我們深入理解教育過程中的心理機制，從而為提升教學質(zhì)量提供科學依據(jù)。

本問卷采用匿名形式，所有信息僅用于學術(shù)研究，我們將嚴格保密您的個人信息，請放心作答。您的真實回答對我們的研究至關(guān)重要，再次感謝您的支持與配合！

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《教師關(guān)懷行為問卷》

（1-非常不滿意 至 5-非常滿意）

1、教師能夠認真地完成課堂教學
2、教師從不遲到早退
3、教師對我學習的獎勵和懲罰很公平
4、教師對我的學習要求比較嚴格
5、教師通過各種方法來提高我的學習興趣
6、教師在批改我的作業(yè)時會給出評語
7、老師在講新課前會檢查我們的預(yù)習情況
8、教師花時間來接近學生
9、教師花時間來了解學生
10、教師花時間來關(guān)注學生
11、教師在與學生的互動交往過程中較為熱情
12、教師在與學生的互動交往過程中較為無私
13、教師在與學生的互動交往過程中較為周到
14、教師能夠接受學生的現(xiàn)有優(yōu)點
15、教師能夠接受學生的現(xiàn)有不足
16、教師能夠給予學生鼓勵與支持
17、教師能夠理解學生的發(fā)展現(xiàn)狀
18、教師能夠包容學生不恰當?shù)男袨?/legend>
                                                                    《英語學習投入》
                                                            （1-非常不滿意 至 5-非常滿意）
1 課前能做好預(yù)習工作
2 在英語課堂上積極參與課堂活動，主動提問或發(fā)言
3 上英語課時，有時會無故缺課
4 上英語課時，會遲到早退，開小差，犯困
5 課后會專門安排一個時段進行復(fù)習和自主學習
6 全身心投入英語學習時，我感到很快樂，收獲很大
7 我對英語學習有很濃厚的興趣
8 即使英語學習不順利，我也不會氣餒，能夠堅持不懈
9 他人對我英語的肯定增強了我學習英語的信心
10 英語學習方面的進步使我更愿意投入時間學習英語
11 我制定并執(zhí)行英語學習計劃
12 我會監(jiān)督自己按照計劃進行英語學習
13 在英語學習尤其是單詞記憶上，經(jīng)常反思自己的學習效果
14 我會積極解決英語學習中遇到的問題，比如向老師、同學尋求幫助
15 我掌握了適合自己的英語學習方法
16 我學習英語是為了通過四六級考試
17 我學習英語是為了畢業(yè)后能找一份好工作（增強職業(yè)競爭力）
18 我學習英語是為了出國
19 我學習英語是為了能更輕松地與外國人進行交流
20 我學習英語是為了給進一步的學習（如:讀研）做必要準備
21 我確信我能夠?qū)W好英語
22 面對新的英語學習任務(wù)時，我相信自己能夠做的比別人好
23 當其他同學學習比我好時，我相信我今后會超過他們
24 不管我英語成績的好壞，我都從不懷疑自己的學習能力
25 家庭環(huán)境對我的英語學習有很大的影響
26 我周圍的英語學習氛圍影響我對英語學習的投入
27 學校的學業(yè)考核機制使我加大了對英語的學習投入
28 社會對英語的高要求迫使我不得不加大英語學習投入
29 周圍同學的積極投入帶動影響了我對英語學習的投入
30 英語老師經(jīng)常布置英語學習任務(wù)促使我增加投入
31 父母對英語重視督促我好好學習英語
32 與英語任課老師的關(guān)系會影響我對英語的學習投入
                                                                   《英語學習動機》
                                                           （1-非常不滿意 至 5-非常滿意）
1 我學英語的勁頭很大程度上取決于我的學習成績。
2 我學英語的勁頭很大程度上取決于是否喜歡英語老師。
3 我學英語的勁頭很大程度上取決于英語課的質(zhì)量。
4 我學英語的勁頭很大程度上取決于所用的教材。
5 我學英語的勁頭很大程度上取決于是否喜歡我的英語班。
6 學好英語能讓我獲得成就感。
7 我學習英語是因為對英語國家的人以及他們的文化感興趣。
8 我對語言學習有特別的愛好。
9 對英語歌曲/電影的愛好使我對英語產(chǎn)生了很大興趣。
10 我學習英語是因為我喜歡這門語言本身。
11 對英語文學作品的愛好使我對英語產(chǎn)生了很大興趣。
12 英語是人生前進路上一塊重要的敲門磚。
13 講一口流利的英語，是教育程度和修養(yǎng)的象征。
14 我學英語的一個重要目的是獲取大學畢業(yè)證書。
15 我學英語的直接目的是在出國或國內(nèi)升學、求職考試中取得好成績。
16 學好英語對我很重要，因為它是當今社會非常有用的交流工具
17 我學習英語，是為了更好地學習其他專業(yè)。
18 學好英語，將來我才可能找到一份好工作。
19 我學習英語是為了了解世界各國的經(jīng)濟、科技發(fā)展情況。
20 我學習英語是為了讓世界了解中國。
21 學好英語，我才能很好地為中國的富強盡力。
22 學好英語，我才能不辜負父母的期望。
23 我學習英語是為了出國尋找更好的受教育和工作機會。
24 我學習英語是為了出國親身體驗英語國家的文化。
25 我學習英語是為了最終移民外國。
                                                            《英語學習自我效能感》
                                                         （1-非常不滿意 至 5-非常滿意）
1.我能在英語學習上堅持并達成目標。
2.我能比較輕松地完成英語教學規(guī)定的學習任務(wù)。
3.我相信自己的英語學習方法適合自己。
4.我有能力解決英語學習上的各種困難。
5.我認為我能夠在英語課上掌握老師所講授的內(nèi)容。
6.憑我的能力，要取得好的英語成績不是一件難事。
7.與班上其他同學相比，我認為我的英語學習能力是比較強的。
8. 無論英語學習中遇到的困難有多大，只有我努力，就能解決。
9.我堅持完成英語老師布置的各項任務(wù)。
10.我相信只要我努力學習，就能達到學習目標。
11.我每天都堅持一定的時間學習英語。
12.如果我努力學習，也能取得和班上學習好的同學一樣的成績。
13.我喜歡有挑戰(zhàn)性的英語學習任務(wù)，我相信我能挑戰(zhàn)成功。
14.對于英語考試中的難題，我都盡力去完成。
15.雖然英語聽力有難度，但是我有信心提高。
16.我希望英語老師在課上點我回答問題。
17.在課堂上，我敢于在老師和同學面前開口說英語。
18. 偶爾的成績下滑不會影響我學好英語的信心。
19.即使我在英語考試中的成績很不理想，我也能平靜地分析自己在考試中所犯的錯誤。
20.在英文交談和閱讀中遇到生詞時，我會通過猜測達到交流和理解的目的。
21.對于英語學習上遇到的困難，我會想方設(shè)法地解決。
22.即使不適應(yīng)英語老師的教學方式，我也會調(diào)整自己的心態(tài)，找出解決的辦法。
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