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2025-2026-1 學與教的心理學基礎 課程目標達成度與跟蹤評價

1. 【單選題】您對課程目標1的掌握滿意度為 (  ) 。(課程目標1主要是指對課程基本概念、基本原理等基礎知識的掌握)
2. 【單選題】您對課程目標2的掌握滿意度為 (   ) 。(課程目標2主要是指能運用課程所學的基礎知識分析并解決問題的能力)
3. 【單選題】您對課程目標3的掌握滿意度為 (   ) 。(課程目標3主要是指學習課程以后，能否感受到該門課程的重要性并樹立良好的學習態(tài)度，能否在課程的啟發(fā)下樹立某些正確的人生觀和價值觀)
4. 請您對本課程整體的學習成效進行自我評價（）
5. 本課程的教學方法是否有助于您進行學習（）
6.您認為所學課程教學目標(  )
7.您認為所學課程教學內容(  )
8.您認為課程的教學方法與教學手段(  )
9.您認為課程教學活動安排(  )
10.您認為課程的學習氛圍(  )
11.您對課程相關領域的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)的了解狀況(  )
12.您對授課教師的整體評價(  )
13.您認為課程教學最需要加強的方面是(  )
14.您認為評價方式最需要加強的是(  )
15. 您認為教師在授課中最需要加強的是(  )
16.您對該門課程的學習興趣（ ）
17.您對該門課程的學習動機（ ）
18.您對該門課程的學習投入（ ）
19.你對該門課程進行學習時，學習習慣（ ）
20.你對該門課程進行學習時，學習策略（ ）
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