初三學(xué)員學(xué)科情況對(duì)接表 ??

親愛的家長(zhǎng)/學(xué)員，您好！為了幫助初三老師更精準(zhǔn)地了解孩子的學(xué)科情況，特別是數(shù)理化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便在試課前做好充分準(zhǔn)備，提高試課效率，請(qǐng)您協(xié)助填寫以下信息。感謝您的配合！

1. 學(xué)員基本信息 ??

2. 家長(zhǎng)聯(lián)系電話 ??

?? 學(xué)科學(xué)習(xí)情況

3. 目前數(shù)理化三科的整體學(xué)習(xí)水平在班級(jí)大概處于什么位置

優(yōu)秀（前10%）良好（10%-30%）中等（30%-70%）待提高（70%以后）

4. 請(qǐng)?jiān)u估孩子對(duì)數(shù)理化各學(xué)科的興趣程度

數(shù)學(xué)

物理

化學(xué)

5. 請(qǐng)?jiān)u估孩子各學(xué)科的課堂聽講狀態(tài)

數(shù)學(xué)

物理

化學(xué)

6. 孩子在學(xué)習(xí)數(shù)理化過程中，通常遇到的主要困難有哪些（可多選）

數(shù)學(xué)

物理

化學(xué)

?? 各學(xué)科詳細(xì)情況

7. 數(shù)學(xué)學(xué)科目前最薄弱的模塊

數(shù)與式方程與不等式函數(shù)（一次函數(shù)/反比例函數(shù)/二次函數(shù)）幾何圖形（三角形/四邊形/圓）統(tǒng)計(jì)與概率其他

8. 物理學(xué)科目前最薄弱的模塊

力學(xué)（運(yùn)動(dòng)和力/壓強(qiáng)/浮力/簡(jiǎn)單機(jī)械）聲學(xué)/光學(xué)熱學(xué)電學(xué)（電流/電壓/電阻/歐姆定律/電與磁）能量和能源其他

9. 化學(xué)學(xué)科目前最薄弱的模塊

物質(zhì)的構(gòu)成與性質(zhì)化學(xué)方程式常見的酸、堿、鹽化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)與生活其他

10. 近期數(shù)理化三科的考試成績(jī)情況（如有請(qǐng)?zhí)顚懀?/legend>

11. 孩子是否參加過數(shù)理化相關(guān)的課外輔導(dǎo)或補(bǔ)習(xí)

從未參加過數(shù)學(xué)參加過物理參加過化學(xué)參加過數(shù)學(xué)和物理參加過數(shù)學(xué)和化學(xué)參加過物理和化學(xué)參加過三科都參加過

12. 如果參加過課外輔導(dǎo)，效果如何

效果顯著，成績(jī)提升明顯有一定效果，成績(jī)略有提升效果一般，變化不大效果不佳，沒有提升不清楚

?? 試課期望與目標(biāo)

13. 希望通過本次試課解決孩子哪些方面的問題

梳理薄弱知識(shí)點(diǎn)講解特定難題指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法提升解題技巧增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心備戰(zhàn)中考其他

14. 您對(duì)本次試課有什么具體的期望或建議？請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明。 ??

15. 如有孩子近期的數(shù)理化試卷、錯(cuò)題本或作業(yè)照片，可上傳以便老師更好了解情況（選填） ??

選擇文件

16. 其他任何您認(rèn)為老師需要了解的關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的情況或特點(diǎn)，請(qǐng)補(bǔ)充說明。

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