鐵路工務(wù)站段安全管理現(xiàn)狀調(diào)研問卷

本次調(diào)查旨在了解當(dāng)前段安全管理中的真實情況，特別是班前、班中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的執(zhí)行現(xiàn)狀，以便優(yōu)化管理、保障安全。問卷匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析。請您根據(jù)日常實際感受和經(jīng)歷作答。
第一部分:基本情況

第一部分：基本情況

1. 1.您所在的車間（班組）是? _________

2. 您目前的崗位是?（）

A.一線作業(yè)職工B.工班長C.技術(shù)干部D.車間副主任E.車間主任F.車間黨支部書記G.段部管理干部H.其他

第二部分：規(guī)章制度與會議制度

1.您認(rèn)為現(xiàn)有的安全規(guī)章制度（《安規(guī)》、《修規(guī)》等）在現(xiàn)場好執(zhí)行嗎?（）

A.內(nèi)容清楚，能照著做B.基本可以，但有些地方和現(xiàn)場實際對不上C.條款多，記不住，不好操作D.有些規(guī)定脫離實際，執(zhí)行靠變通

2.您覺得工區(qū)/車間的安全會議（比如安全分析會、班前會）效果怎么樣?（）

A.能解決實際問題，布置工作有重點B.有點用，但老話講得多C.主要是念文件、走過場D.占時間，影響干活和休息

第三部分:干部履責(zé)、問責(zé)與量化

1.您感覺干部下現(xiàn)場檢查時，最關(guān)注什么?（可多選）

A.安全措施和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是不是到位B.設(shè)備有沒有病害C.“一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”流程D.臺賬記錄全不全、好不好看E.其他

2.現(xiàn)在安全考核問責(zé)，您覺得公平合理嗎?

A.公平，獎罰分明B.基本公平，但有時“小事重罰，大事卻輕”C.不太公平，壓力太大，干活縮手縮腳D.主要看領(lǐng)導(dǎo)，隨意性大

3.對干部下現(xiàn)場有量化要求，這管用嗎?

A.管用，干部下來得多了、更實了B.有點用，但也出現(xiàn)“湊數(shù)打卡”的情況C.效果一般，下來次數(shù)多不等于解決問題多D.走形式，給下面添麻煩

第四部分:現(xiàn)場作業(yè)核心流程調(diào)研

1.你們工區(qū)互動式點名分工做得實嗎?（比如，會不會讓每個人清楚自己干什么、風(fēng)險在哪、怎么防護）

A.做得實，每個人都必須明白、復(fù)述B.做了，但有時候就是走個過場，應(yīng)付提問C.比較簡單，主要就是派活，風(fēng)險提示少D.時間緊張，經(jīng)常隨便說說就上道

2.您認(rèn)為“互動式點名分工”對保證當(dāng)天作業(yè)安全作用大嗎?（）

A.作用很大，提前“過一遍”能讓心里有底B.有些作用，但說多了容易成“耳旁風(fēng)”C.作用有限，安全關(guān)鍵還是在現(xiàn)場D.作用不大，是額外負(fù)擔(dān)

3.在互動式點名分工時，工班長會不會根據(jù)當(dāng)天活兒的難易、人員狀態(tài)（比如誰累了、誰是新職工），有重點地搭配人員和強調(diào)風(fēng)險?（）

A.會，安排得很細(xì)、很準(zhǔn)B.有時候會，大部分時間按老套路來C.很少，基本固定分工，說的話也是老一套D.基本沒有，派完活就出發(fā)

4.“一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”（互動式點名分工、入網(wǎng)、防護、行別確認(rèn)、作業(yè)、質(zhì)量回檢、出網(wǎng)等）的各個環(huán)節(jié)，你們班組能做到位嗎?（）

A.能，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)能（如上道防護、下道避車、質(zhì)量檢查），非關(guān)鍵環(huán)節(jié)（如列隊行走）有時放松C.經(jīng)常打折扣，為了趕進度能省就省D.很難完全做到，規(guī)定和現(xiàn)場兩回事

5.您覺得哪個環(huán)節(jié)最容易簡化?（可多選）（）

A.出工前工具材料的仔細(xì)檢查B.行走時的規(guī)范列隊C.防護設(shè)置/撤除D.作業(yè)時的標(biāo)準(zhǔn)化和自控互控E.干完活后的質(zhì)量回檢F.班后總結(jié)

6.班中自控（管好自己）和互控（監(jiān)督提醒別人），在實際中落實得怎么樣?（）

A.很好，大家都自覺，也會互相“喊一嗓子”B.一般，關(guān)系好的會提醒，不熟的就不好說C.主要靠工班長和防護員，其他人各干各的D.基本沒有，沒人愿意得罪人

7.影響“一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”和“自控互控”落實的主要原因是什么?（可多選）（）

A.天窗時間太緊，活干不完，顧不上所有程序B.有人覺得“沒事兒”、“老油條”心態(tài)C.干部在現(xiàn)場也催進度，默許簡化D.部分標(biāo)準(zhǔn)本身不切實際E.干好干壞一個樣，缺乏即時獎懲

第五部分:總體評價與意見建議

1. 總的來看，您覺得當(dāng)前工務(wù)安全管理的狀態(tài)是？（）

A.嚴(yán)格有序，心里踏實B.大體還行，但有些地方松垮，存在隱患C.壓力山大，整天提心吊膽D.表面沒事，底下問題不少

2.您覺得現(xiàn)在安全上最大的矛盾是啥?（）

A.老設(shè)備和新標(biāo)準(zhǔn)之間的矛盾B.搶任務(wù)（趕天窗）和保安全之間的矛盾C.考核越來越嚴(yán)和職工承受力之間的矛盾D.形式主義（填表、開會）消耗精力E.其他

3.如果要優(yōu)化“互動式點名分工”，您覺得最該改什么?（）

A.讓流程更簡短、重點更突出B.提高工班長組織能力和風(fēng)險預(yù)判水平C.用更生動的方式，讓大家真聽進去D.上級檢查時，別光看記錄，要多聽現(xiàn)場是怎么說的

4.要抓實“一日作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化”和“自控互控”，您認(rèn)為最關(guān)鍵的是?（）

A.科學(xué)安排工作量，給標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行留足時間B.用視頻、圖示等可視化方式培訓(xùn)，別光念文件C.干部帶班要真盯、真管、真糾正D.把現(xiàn)場執(zhí)行情況與個人考核直接掛鉤E.簡化標(biāo)準(zhǔn)，保留最核心、最管用的幾條

5.你們車間（班組）在“互動式點名分工”或“現(xiàn)場自控互控”方面，有沒有什么特別管用、值得推廣的土辦法或好做法?（請簡單寫寫）

6.拋開顧慮，請直接點出現(xiàn)場作業(yè)中，1-2個最常見、也最危險的習(xí)慣性違章或圖省事的行為。

7.為了讓大家能把更多精力放在現(xiàn)場安全和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行上，您對減少不必要的會議、報表、檢查有什么具體建議?

8. 對于進一步提升工務(wù)安全管理水平，您還有其他任何想說的意見或建議嗎?

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