幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)問卷調(diào)查[復(fù)制]

尊敬的各位老師:

你好！本調(diào)查問卷的目的在于了解目前幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)狀，以及幼兒教師對(duì)支架式教學(xué)模式的認(rèn)知與認(rèn)可。你的回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫你的回答，會(huì)給我們的研究提供很大的幫助。以下問題選項(xiàng)為多選，請(qǐng)你選出符合的選項(xiàng)，感謝你的支持！

1. 你的學(xué)歷是？

中專大專本科研究生

2. 你的教齡是？

兩年及以下兩年至五年五年及以上

3. 你是否接受過專業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)？

從來沒有一年一次一年兩次及以上

4. 在每一次備課中，你最注重哪一個(gè)的環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備？

活動(dòng)流程活動(dòng)材料教學(xué)方式

5. 你在教學(xué)過程中是如何設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的？

教學(xué)參考書互聯(lián)網(wǎng)自行設(shè)計(jì)

6. 在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，你最注重哪一類活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？

知識(shí)與技能過程和方法情感態(tài)度價(jià)值觀

7. 在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，你最注重培養(yǎng)幼兒的

興趣的培養(yǎng)邏輯思維的培養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)探索學(xué)習(xí)的能力

8. 你認(rèn)為幼兒在數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中，哪一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)最困難？

新知識(shí)的學(xué)習(xí)新知識(shí)的遷移應(yīng)用新舊知識(shí)的聯(lián)系

9. 在每一次新課程的學(xué)習(xí)，你是否注重與幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系？

不會(huì)偶爾經(jīng)常

10. 你認(rèn)為什么是影響幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)積極性的重要因素？

興趣活動(dòng)內(nèi)容，難易程度教師教學(xué)方式其他

11. 在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，你最常用哪種活動(dòng)方式？

教師講授法啟發(fā)探討式幼兒探索式幼兒合作式

12. 你了解幼兒的最近發(fā)展區(qū)嗎？

沒聽過聽過但是不了解了解但是不會(huì)判斷非常熟悉且經(jīng)常運(yùn)用

13. 你認(rèn)為支架是什么？

教師的示范材料的投放同伴的幫助情景的創(chuàng)設(shè)其他

14. 你認(rèn)為支架的作用是什么？

引起幼兒興趣直觀體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容幫助幼兒探索其他

15. 你了解支架式教學(xué)嗎？

沒聽過聽過，但不太了解了解，但不太會(huì)用非常熟悉且經(jīng)常運(yùn)用

16. 你認(rèn)為支架式教學(xué)可以幫助幼兒提高數(shù)學(xué)活動(dòng)效果嗎？

可以不可以不清楚

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