關(guān)于青少年閱讀狀況的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！這是一份關(guān)于青少年關(guān)于閱讀習(xí)慣和興趣的匿名調(diào)查問卷，目的是更好地了解大家的閱讀狀況。請你根據(jù)自己真實(shí)的情況和想法填寫。謝謝！

第一部分：基本信息

1.你的階段：

小學(xué)初中高中

2. 你的性別：

男女

3.你的就讀學(xué)校：

第二部分核心問題

4.你平均閱讀一本100-150頁的名著（如《朝花夕拾》），大概需要多長時間？

A. 1天以內(nèi)B. 2-3天C. 1周左右D. 1周以上

5.你每天平均閱讀時間：

沒有時間約10分鐘約30分鐘約1小時1小時以上

6.閱讀時，你的專注度如何？

A. 非常專注，不容易被外界干擾B. 比較專注，但偶爾會分心（比如想別的事或看手機(jī)）C. 很容易分心，需要很努力才能集中注意力

7.你會將學(xué)到的閱讀方法運(yùn)用到閱讀中嗎？

總是經(jīng)常偶爾從不

8.你通常在什么時間閱讀名著？（可多選）

A. 課后作業(yè)完成后B. 周末或節(jié)假日C. 睡前D. 課間E. 很少主動閱讀，僅在老師要求時

9.對于書中的疑難句子或復(fù)雜情節(jié)，你的做法是：

A. 直接跳過，不影響理解故事就行B. 會停下來想一想，如果想不明白就繼續(xù)往下讀C. 會反復(fù)閱讀、查資料或請教別人，直到弄明白為止

10.讀完一本名著后，你會做些什么？（可多選）

A. 寫讀后感或讀書筆記B. 與同學(xué)、老師分享閱讀感受C. 畫人物關(guān)系圖或情節(jié)思維導(dǎo)圖D. 什么都不做，讀完即結(jié)束

11.你是否會將從書中讀到的知識或道理運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)或生活中？

A. 很少，覺得書是書，生活是生活B. 有時會，比如用書里學(xué)到的方法寫作文，或用某個道理勸解朋友C. 經(jīng)常會主動地將閱讀所得與自己的生活聯(lián)系起來思考

12.你更傾向于哪種閱讀方式？

A. 逐字逐句精讀，仔細(xì)品味細(xì)節(jié)B. 快速瀏覽，抓住主要情節(jié)和人物關(guān)系C. 先快速瀏覽一遍了解大意，再回頭細(xì)讀感興趣的部分D. 隨機(jī)翻開一頁開始讀，不按順序E.按照相關(guān)內(nèi)容跳讀

13.你對名著的哪些元素最感興趣？（可多選）

A. 緊張刺激的故事情節(jié)B. 鮮明立體的人物形象C. 優(yōu)美生動的語言文字D. 蘊(yùn)含的人生道理或哲理E. 書中描繪的時代背景或社會風(fēng)貌

14.在書籍類型上，你最喜歡哪一類？（可多選）

動物類（如《狼圖騰》）科幻類（如《三體》《球狀閃電》《美麗新世界》）魔幻類（如《哈利波特》系列）革命題材小說（如《紅巖》《林海雪原》）鄉(xiāng)土文學(xué)（如《呼蘭河傳》）古代經(jīng)典（如《世說新語選譯》）隨筆散文類（如《汪曾祺精選文集》》）心靈成長類（如《被討厭的勇氣》）跨學(xué)科輕科普（如《用顯微鏡看大象》）京味文學(xué)（如《四世同堂》）軍旅小說（如《士兵突擊》）童話小說（如《小王子》）市井小說（如《俗世奇人》）傳記文學(xué)（如《錢學(xué)森傳》《夢園大地：袁隆平傳》）其他：

15.你選擇一本書的主要原因是什么？（可多選）

老師或家長推薦同學(xué)朋友都在看被書名、封面吸引喜歡這本書的作者對書的題材或主題感興趣在網(wǎng)絡(luò)上（如短視頻、書評）看到推薦

16.你希望與同學(xué)組成閱讀小組嗎？

非?？释?/label>同意不需要強(qiáng)烈反對無所謂

17.你希望伙伴一起做什么？（可多選）

A. 共同制定閱讀計劃，按時同步閱讀進(jìn)度B. 定期討論書中內(nèi)容，分享觀點(diǎn)C. 一起完成與名著相關(guān)的小任務(wù)（如改編劇本、制作手抄報）D. 互相推薦同類好書

18.閱讀時，你更喜歡：

A. 紙質(zhì)書，可以寫寫畫畫，有讀書的感覺B. 電子書（如用手機(jī)、平板、閱讀器），方便攜帶和查找C. 聽書（音頻），可以一邊做別的事一邊聽D. 形式不重要，內(nèi)容好看就行

第三部分：開放性問題（可以簡單寫一寫你的想法）

19.如果讓你選擇一本名著和小組共讀書目，你最想推薦哪一本？

20.在閱讀方面，你希望得到老師或家長什么樣的幫助？（比如：推薦書單、指導(dǎo)閱讀方法、組織讀書分享會等）

21.閱讀對你生活和學(xué)習(xí)的影響：

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