2025學(xué)年第一學(xué)期四年級信息科技期末測評

單選題，20題，每題5分，共100分

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1.以下哪項(xiàng)屬于“大數(shù)據(jù)”的例子?

A. 一本日記本上的內(nèi)容B. 政府的人口普查數(shù)據(jù)C. 一張自己的照片D. 一首自己喜歡的歌

2.數(shù)據(jù)可以表現(xiàn)為多種形式，以下哪項(xiàng)不是數(shù)據(jù)形式?

A. 數(shù)字B. 文本C. 顏色D. 圖片

3.我們現(xiàn)在常用什么來存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)?

A. 竹簡B. 紙質(zhì)圖書C. 云端存儲(chǔ)D. 磁帶

4.警察破案時(shí)，可能會(huì)利用以下哪種數(shù)據(jù)?

A. 購物記錄B. 指紋和腳印C. 音樂列表D. 喜歡的食物

5.同一份天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)，不同的人可以用來做什么?

A. 只能用來穿衣服B. 只能決定是否出門C. 不同的人有不同的用途D. 只能用來上學(xué)

6.打車軟件為我們推薦附近車輛，主要利用了哪種數(shù)據(jù)?

A. 用戶的位置數(shù)據(jù)B. 用戶的年齡數(shù)據(jù)C. 用戶的姓名數(shù)據(jù)D. 用戶的愛好數(shù)據(jù)

7.哪種行為可能導(dǎo)致個(gè)人信息泄露?

A. 把快遞單上的電話號碼撕掉B. 隨意丟棄帶有個(gè)人信息的快遞盒C. 不告訴陌生人家庭住址D. 用密碼鎖住手機(jī)

8.以下哪種不是獲取數(shù)據(jù)的方法?

A. 現(xiàn)場記錄B. 做夢C. 問卷調(diào)查D. 網(wǎng)絡(luò)獲取

9.在電子表格軟件中，“自動(dòng)求和”功能的主要作用是?

A. 畫圖B. 快速計(jì)算一組數(shù)據(jù)的總和C. 改變字體顏色D. 插入圖片

10.平均數(shù)能幫助我們了解什么?

A. 一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)B. 一組數(shù)據(jù)的平均水平C. 一組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)D. 數(shù)據(jù)的排列順序

11.想展示一年中每個(gè)月溫度的變化趨勢，最好使用哪種圖表?

A. 柱形圖B. 折線圖C. 餅圖D. 條形圖

12.郵政編碼、電話號碼等用數(shù)字或字母表示信息的過程叫做什么?

A. 計(jì)算B. 編碼C. 畫畫D. 說話

13.學(xué)校里每個(gè)學(xué)生都有唯一的學(xué)號，這主要體現(xiàn)了編碼的什么作用?

A. 讓名字更好聽B. 建立唯一標(biāo)識，方便管理C. 讓數(shù)字變得更長D. 方便記憶

14.“家庭住址5幢3單元901室”如果用編碼表示為“5-3-901”，其中“901”代表什么?

A. 街道號B. 樓層和房號C. 城市名稱D. 郵政編碼

15.通常來說，編碼越長，代表什么?

A. 信息量越少B. 信息量越大C. 越難記住D. 越好看

16.公民身份號碼從15位變成18位，主要目的是什么?

A. 讓號碼更長B. 避免身份混淆，增加信息量C. 更好聽D. 方便書寫

17.通過一個(gè)學(xué)生的學(xué)號，可以查詢到他的什么信息?（選擇四個(gè)選項(xiàng)中最貼切的一項(xiàng)）

A. 只能查到姓名B. 可以關(guān)聯(lián)到他的社團(tuán)、座位等信息C. 只能查到年齡D. 只能查到班級

18.數(shù)字世界中，我們在不同平臺上的賬號（如微信、游戲賬號）其實(shí)是什么的體現(xiàn)?

A. 密碼B. 數(shù)字身份C. 頭像D. 昵稱

19.給教室里的課桌編號時(shí)，不需要考慮以下哪一項(xiàng)?

A. 課桌的顏色B. 教室的位置C. 課桌的類別D. 課桌的數(shù)量

20.維修人員看到“083E1101”這個(gè)編碼，能快速找到8幢3樓東一教室的第1張課桌，這說明編碼具有什么特點(diǎn)?

A. 復(fù)雜難懂B. 簡單明了，便于傳遞信息C. 只有自己看得懂D. 必須用英文表示

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