關(guān)于“講好民族團(tuán)結(jié)故事，做好民族團(tuán)結(jié)事情”認(rèn)知與態(tài)度的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)，您好！本問(wèn)卷旨在了解在校大學(xué)生對(duì)“民族團(tuán)結(jié)故事傳播與實(shí)踐”的認(rèn)知、態(tài)度與行為傾向。問(wèn)卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況填寫(xiě)。感謝您的支持！

一、基本信息

1. 3.您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別屬于：

大一大二大三大四研究生

2. 您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別屬于：

文科理工科藝術(shù)類(lèi)其他二、認(rèn)知與接觸情況

3. 您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“講好民族團(tuán)結(jié)故事，做好民族團(tuán)結(jié)事情”相關(guān)提法或活動(dòng)？

非常熟悉聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不了解從未聽(tīng)說(shuō)

4. 您通常通過(guò)哪些渠道接觸到民族團(tuán)結(jié)相關(guān)故事或內(nèi)容？（可多選）

思政課程校園宣傳欄/公眾號(hào)社交媒體（微博、抖音等）書(shū)籍/報(bào)刊講座/主題活動(dòng)親友講述其他：

5. 您印象最深刻的民族團(tuán)結(jié)故事類(lèi)型是？

歷史人物事跡（如庫(kù)爾班·吐魯木）當(dāng)代模范人物故事身邊同學(xué)/老師的真實(shí)經(jīng)歷影視劇、紀(jì)錄片中的敘事不太關(guān)注此類(lèi)故事三、參與與實(shí)踐情況

6. 您是否參加過(guò)學(xué)校或?qū)W院組織的民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動(dòng)？

經(jīng)常參加偶爾參加從未參加

7. 如果您參加過(guò)，主要是哪些形式？（可多選）

主題講座/報(bào)告會(huì)文化節(jié)、藝術(shù)展演志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶征文、演講、微視頻比賽社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)其他：

8. 您是否愿意主動(dòng)向他人講述或轉(zhuǎn)發(fā)民族團(tuán)結(jié)故事？

非常愿意視情況而定不太愿意從未考慮過(guò)四、態(tài)度與評(píng)價(jià)

9. 您認(rèn)為“講好民族團(tuán)結(jié)故事”對(duì)促進(jìn)校園民族團(tuán)結(jié)有何作用？

作用很大，能增強(qiáng)認(rèn)同感有一定作用，但形式大于內(nèi)容作用有限，關(guān)鍵在實(shí)際行動(dòng)說(shuō)不清

10. 您認(rèn)為當(dāng)前校園民族團(tuán)結(jié)宣傳教育存在哪些不足？（可多選）

內(nèi)容枯燥，缺乏感染力形式單一，互動(dòng)性差覆蓋人群有限，參與度低與日常生活結(jié)合不夠其他：

11. 您認(rèn)為大學(xué)生在“做好民族團(tuán)結(jié)事情”方面可以做什么？（可多選）

尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣參與跨民族文化交往活動(dòng)關(guān)注并幫助身邊有需要的少數(shù)民族同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)空間積極傳播正能量參與相關(guān)志愿服務(wù)或社會(huì)實(shí)踐其他：五、開(kāi)放建議

12. 您喜歡通過(guò)什么形式了解民族團(tuán)結(jié)故事？（如短視頻、話(huà)劇、漫畫(huà)、播客等）請(qǐng)舉例：

13. 您認(rèn)為學(xué)校在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育方面還可以開(kāi)展哪些創(chuàng)新活動(dòng)？

14. 請(qǐng)用一句話(huà)表達(dá)您對(duì)“民族團(tuán)結(jié)”的理解或祝愿：

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