幼兒園新教師開放課滿意度調(diào)查問卷

尊敬的家長：

您好！首先，衷心感謝您在百忙之中參與本次家長開放日活動(dòng)。企鵝老師加入我們班級(jí)已滿三周，我們非常希望了解您通過今日觀察及近期感受，對(duì)他以及班級(jí)工作的看法與建議。您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要，將幫助我們更好地支持老師成長、優(yōu)化班級(jí)工作，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

本問卷采用匿名方式，所有信息僅用于內(nèi)部評(píng)估與改進(jìn)，僅限園長室可見。感謝您的信任與支持！

第一部分：整體印象與開放日觀察

1. 1. 綜合今日課堂觀摩及近期了解，您對(duì)企鵝老師的整體初步印象是？

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

2. 2. 在今日開放活動(dòng)中，您認(rèn)為企鵝老師的教學(xué)準(zhǔn)備與活動(dòng)組織情況如何？（如環(huán)節(jié)清晰、材料豐富、時(shí)間安排合理等）

非常充分有序比較有序一般稍有不足明顯不足

3. 3. 您觀察到企鵝老師與孩子們的互動(dòng)方式與情感交流如何？（如態(tài)度親切、關(guān)注個(gè)體差異、能調(diào)動(dòng)孩子積極性等）

非常積極融洽比較融洽一般互動(dòng)較少有待加強(qiáng)

4. 4. 在維持班級(jí)秩序與處理孩子行為方面，您覺得企鵝老師的班級(jí)管理能力如何？

方法得當(dāng)，秩序良好基本有效一般略顯吃力有待提升

第二部分：三周以來的溝通與感受

5. 1. 過去三周，您對(duì)企鵝老師與家長的溝通主動(dòng)性及有效性感覺如何？（如通過電訪、消息、接送時(shí)交流等）

溝通及時(shí)、有效溝通比較及時(shí)溝通一般溝通較少幾乎無溝通

6. 2. 根據(jù)您的觀察和孩子的反饋，您的孩子目前對(duì)企鵝老師的接納與喜愛程度如何？

非常喜歡，經(jīng)常提起比較喜歡，態(tài)度積極感覺一般，能適應(yīng)有點(diǎn)陌生，尚在適應(yīng)不太接受

7. 3. 您認(rèn)為企鵝老師在了解孩子個(gè)性、照顧孩子個(gè)體需求方面，做得如何？

非常細(xì)致，有明顯關(guān)注比較注意一般關(guān)注不夠不太了解

第三部分：意見與建議（請(qǐng)您暢所欲言）

8. 1. 您認(rèn)為企鵝老師的主要優(yōu)勢或亮點(diǎn)是什么？（如教學(xué)某方面特長、性格優(yōu)點(diǎn)、與孩子互動(dòng)特點(diǎn)等）

9. 2. 為了企鵝老師能更好地成長和帶班，您有哪些具體的建議或希望他加強(qiáng)的方面？

10. 3. 為了促進(jìn)家園共育，您對(duì)班級(jí)工作或園方還有哪些其他意見或期望？

更多問卷復(fù)制此問卷