目標(biāo)設(shè)定：該負(fù)責(zé)人是否能夠?qū)⒁徽麄€(gè)大目標(biāo)拆解為各個(gè)小目標(biāo)，并將其逐步完成？

目標(biāo)分配與指導(dǎo)：該負(fù)責(zé)人是否能將項(xiàng)目或工作計(jì)劃，清晰傳遞給團(tuán)隊(duì)成員，并帶領(lǐng)大家有計(jì)劃性的開(kāi)展每日工作？

沖突解決：在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)沖突時(shí)，是否有能力較為公正地處理沖突，安撫員工？

激勵(lì)員工：該負(fù)責(zé)人是否能夠有效地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，提升他們?cè)诠镜臍w屬感，激勵(lì)工作積極性和效率？

溝通技巧：該負(fù)責(zé)人在與上下級(jí)、協(xié)作部門溝通時(shí)是否表達(dá)清晰、信息全面、準(zhǔn)確、高效？

傾聽(tīng)與反饋：該負(fù)責(zé)人是否能耐心傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)或困難，并給予建設(shè)性反饋？

跨部門協(xié)作：該負(fù)責(zé)人與其他部門合作時(shí)，是否能有效協(xié)調(diào)資源，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展？

以客戶為中心：該負(fù)責(zé)人是否能夠與內(nèi)部（上下游部門同事）建立并維持良好協(xié)作關(guān)系？

行業(yè)知識(shí)：您認(rèn)為該負(fù)責(zé)人是否具備本崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能？

技能應(yīng)用：該負(fù)責(zé)人是否能將專業(yè)知識(shí)和技能有效應(yīng)用于實(shí)際工作中，并有效帶教團(tuán)隊(duì)成員？

問(wèn)題解決：面對(duì)生產(chǎn)、質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，或工作中遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，是否能迅速找到解決方案？

鼓勵(lì)創(chuàng)新：該負(fù)責(zé)人是否鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新想法和創(chuàng)新方法？

誠(chéng)信與公正：您認(rèn)為該負(fù)責(zé)人在工作中是否表現(xiàn)出應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)和誠(chéng)信公正？

責(zé)任心：該負(fù)責(zé)人對(duì)工作的責(zé)任心如何？

自我提升：該負(fù)責(zé)人是否持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷尋求個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展？

該負(fù)責(zé)人在職場(chǎng)中是否保持情緒穩(wěn)定、理智與專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)？

當(dāng)下屬有負(fù)面情緒時(shí)，該負(fù)責(zé)人是否能夠正確引導(dǎo)，幫助下屬釋放負(fù)面情緒？

總的來(lái)說(shuō)，我評(píng)價(jià)此人在2025年度對(duì)公司的貢獻(xiàn)值為...（1~5分，1分最低，5分最高）