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初中生對(duì)于智能學(xué)習(xí)機(jī)的使用意愿調(diào)查問卷
1. 您的性別:
男
女
2. 你的年級(jí)是
初一
初二
初三
3. 在此之前你是否使用過智能學(xué)習(xí)機(jī)
很不符合
不符合
有點(diǎn)不符合
一般
有點(diǎn)符合
符合
很符合
在此之前,我經(jīng)常使用智能學(xué)習(xí)機(jī)來學(xué)習(xí)各類課程
在此之前,我會(huì)定期使用智能學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)
在此之前,我積極使用各類智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品
4. 你對(duì)智能學(xué)習(xí)機(jī)的技術(shù)信任程度
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
我相信智能學(xué)習(xí)機(jī)在授課過程中傳授的知識(shí)中是真實(shí)的
我相信智能學(xué)習(xí)機(jī)不會(huì)濫用其掌握的用戶的信息
我相信智能學(xué)習(xí)機(jī)能夠在教學(xué)中展示出專業(yè)的教學(xué)水平和知識(shí)儲(chǔ)備
我相信智能學(xué)習(xí)機(jī)具備完成教學(xué)任務(wù)所需的功能
我相信智能學(xué)習(xí)機(jī)使用的智能技術(shù)是可靠的
5. 你認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)的實(shí)用性
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)提升了我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)讓我的學(xué)習(xí)更加高效
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)讓我學(xué)習(xí)更輕松
我覺得使用智能學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助
6. 你認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)使用起來是否易用
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
學(xué)習(xí)如何使用智能學(xué)習(xí)機(jī)對(duì)我來說很簡單
我與智能學(xué)習(xí)機(jī)的學(xué)習(xí)互動(dòng)清晰且易于理解
我很容易理解智能學(xué)習(xí)機(jī)的使用方式
總體來說,智能學(xué)習(xí)機(jī)非常容易使用
7. 你對(duì)使用智能學(xué)習(xí)機(jī)的態(tài)度
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
我認(rèn)為使用智能學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)是個(gè)好主意
我認(rèn)為使用智能學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)是明智的
我認(rèn)為使用智能學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)比只用紙質(zhì)材料(例如教材或講座幻燈片)要好
8. 你在使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)情緒反應(yīng)如何
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我感到困惑
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我感到沮喪
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我感到煩躁
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我感到灰心
9. 你認(rèn)為使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)是否能夠保持專注
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我全身心投入其中
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我的注意力集中在課程學(xué)習(xí)上
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我完全專注于課程學(xué)習(xí)本身
10. 你認(rèn)為使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)是否能夠享受其中
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)很有趣
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)很享受的過程
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)很好玩
11. 我對(duì)智能學(xué)習(xí)機(jī)的使用意愿
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
我愿意使用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)
我打算繼續(xù)使用這個(gè)智能學(xué)習(xí)機(jī)
以后我會(huì)使用這個(gè)智能學(xué)習(xí)機(jī)
12. 教學(xué)資源可用性對(duì)你使用智能學(xué)習(xí)機(jī)的影響
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
我認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)能夠提升我的學(xué)習(xí)效果
我認(rèn)為我會(huì)積極地在常規(guī)課余時(shí)間使用智能學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行自學(xué)或額外學(xué)習(xí)
我認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)能夠快速地根據(jù)我的需求和偏好促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)(例如自適應(yīng)學(xué)習(xí)、定制內(nèi)容)
我認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)的使用能夠支持我找到更適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方式
13. 教師支持對(duì)你使用智能學(xué)習(xí)機(jī)的影響
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
我認(rèn)為通過學(xué)校教師的輔助,我能夠清晰地理解智能學(xué)習(xí)機(jī)傳達(dá)的知識(shí)
我認(rèn)為通過學(xué)校教師的指導(dǎo),我能夠與智能學(xué)習(xí)機(jī)快速建立新的聯(lián)系
我認(rèn)為通過學(xué)校教師的支持,我能夠使用智能學(xué)習(xí)機(jī)實(shí)現(xiàn)更有效的學(xué)習(xí)管理
我認(rèn)為通過學(xué)校教師的輔助,我能夠通過智能學(xué)習(xí)機(jī)獲得積極的教育體驗(yàn)
14. 你使用智能學(xué)習(xí)機(jī)的動(dòng)機(jī)
很不符合
不符合
有點(diǎn)不符合
一般
有點(diǎn)符合
符合
很符合
我使用智能學(xué)習(xí)機(jī)是因?yàn)橄胍w驗(yàn)學(xué)習(xí)的趣味
我使用智能學(xué)習(xí)機(jī)是因?yàn)楫?dāng)我學(xué)到新東西時(shí)感到滿足
我使用智能學(xué)習(xí)機(jī)是因?yàn)槲夷軓闹蝎@得好處
我使用智能學(xué)習(xí)機(jī)是為了獲得更高的分?jǐn)?shù)
15. 你認(rèn)為智能學(xué)習(xí)機(jī)的設(shè)計(jì)是否美觀
很不符合
不符合
有點(diǎn)不符合
一般
有點(diǎn)符合
符合
很符合
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得界面設(shè)計(jì)簡潔明了
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得界面設(shè)計(jì)十分美觀
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得界面設(shè)計(jì)頗具創(chuàng)意
使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我覺得界面風(fēng)格與所呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容相匹配
16. 社會(huì)環(huán)境對(duì)你使用智能學(xué)習(xí)機(jī)的影響
強(qiáng)烈反對(duì)
反對(duì)
有點(diǎn)反對(duì)
一般
有點(diǎn)贊同
贊同
強(qiáng)烈贊同
當(dāng)我身邊有人在使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),我會(huì)想嘗試新的東西
越來越多的同學(xué)開始使用智能學(xué)習(xí)機(jī),這會(huì)讓我想開始各種嘗試
當(dāng)同學(xué)、老師、朋友建議我使用智能學(xué)習(xí)機(jī)時(shí),會(huì)讓我更想嘗試
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