360同級評估問卷

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一、考核維度：工作態(tài)度（20%）

1、考核指標(biāo)—積極性（10%）—以高度的熱忱認(rèn)真而努力地工作，主動地完成各項工作有積極持久的工作熱情，能夠以主人翁的態(tài)度完成工作，對份內(nèi)份外之事都能積極主動去做

有積極持久的工作熱情，能夠以主人翁的態(tài)度完成工作，對份內(nèi)份外之事都能積極主動去做。（10分）有工作熱情，能主動考慮問題，并主動提出解決辦法，對邊緣職責(zé)范圍之事不扯皮。（8分）工作有一定的主動性和熱情，對于份內(nèi)之事能較主動完成。（6分）工作有一定的主動性，但還需要上級的督促。（4分）工作不主動，缺乏熱情，需要上級不斷督促。（2分）

2、考核指標(biāo)—責(zé)任感（10%）—企業(yè)的責(zé)任感，能否自覺地盡職盡責(zé)工作

有很強的責(zé)任感，充分認(rèn)識本職工作的重要性，切實履行本職職責(zé)。（10分）能夠認(rèn)識到自己的職責(zé)，能負(fù)責(zé)完成本職工作。（8分）稍欠責(zé)任感，但尚能承擔(dān)份內(nèi)的職責(zé)。（6分）缺乏責(zé)任感，時有逃避推諉責(zé)任的情況發(fā)生。（4分）非常缺乏責(zé)任感，經(jīng)常逃避推諉責(zé)任。（2分）

二、考核維度：工作能力（55%）

1、考核指標(biāo)-專業(yè)能力（25%）—本職工作業(yè)務(wù)知識、技能的掌握程度

本職業(yè)務(wù)能力強，能妥善解決本部門關(guān)鍵復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題，系統(tǒng)全面掌握本職專業(yè)理論知識，對某些問題有獨立見解，是本專業(yè)的行家。（25分）本職業(yè)務(wù)能力強，能獨立處理較復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作，是業(yè)務(wù)骨干掌握本專業(yè)理論知識，具有一定深度。（20分）本職業(yè)務(wù)能力一般，能獨立處理本部門日常工作。一般性掌握本職專業(yè)知識。（15分）本職業(yè)務(wù)能力較差，在具體指導(dǎo)下能處理日常工作。對本職專業(yè)理論知識只粗淺了解。（10分）本職業(yè)務(wù)能力差，難以勝任本部門日常工作。缺乏本職專業(yè)理論知識。（5分）

2、考核指標(biāo)-執(zhí)行能力（10%）—正確領(lǐng)會企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，追求結(jié)果，執(zhí)行工作任務(wù)

能夠切實有效地貫徹企業(yè)方針政策，執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)，并按計劃高質(zhì)量完成。（10分）能夠貫徹企業(yè)方針政策，執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)，并按計劃完成。（8分）尚能貫徹企業(yè)方針政策，執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)，并基本按計劃完成。（6分）尚能執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)，完成情況一般。（4分）尚能執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的工作任務(wù)，完成情況較差。（2分）

3、考核指標(biāo)-溝通能力（10%）—與上下級、同級以及外界人士進(jìn)行有效地溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)工作完成

善于有效溝通、平衡協(xié)調(diào)，出色完成工作任務(wù)。（10分）能夠較好地與人溝通、協(xié)調(diào)，順利完成工作任務(wù)。（8分）尚能與人溝通、協(xié)調(diào)，達(dá)到工作要求。（6分）不善于與人溝通、協(xié)調(diào)，致使工作受到影響。（4分）無法與人溝通、協(xié)調(diào)，致使工作難以完成。（2分）

4、考核指標(biāo)-學(xué)習(xí)能力（10%）—快速有效地掌握個人發(fā)展所需要的能力或技能

總是主動學(xué)習(xí)和拓展與履行崗位職責(zé)相關(guān)的知識和技能，善于將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作中。（10分）主動學(xué)習(xí)和吸收與履行崗位職責(zé)相關(guān)的知識與技能，積極拓展與完成工作任務(wù)相關(guān)的知識和技能。（8分）僅滿足于掌握履行崗位職責(zé)所需的基本知識和技能，有限地拓展與完成工作任務(wù)相關(guān)的知識和技能。（6分）勉強學(xué)習(xí)與履行崗位職責(zé)相關(guān)的知識和技能，知識和技能跟不上崗位的要求。（4分）極少學(xué)習(xí)與履行崗位職責(zé)相關(guān)的知識和技能，知識和技能明顯跟不上崗位的要求。（2分）

三、考核維度：管理能力（25%）

1、考核指標(biāo)-領(lǐng)導(dǎo)能力（5%）—管理組織領(lǐng)導(dǎo)能力

能合理評價他人的技能和績效，使下屬心服口服，能使下屬明確努力方向，善于分配工作與權(quán)力，積極傳授工作知識，引導(dǎo)下屬完成任務(wù)，了解他人需求，善于引導(dǎo)下屬積極主動地工作，用獎勵和表彰等方式提高積極性，并使員工積極努力地工作。（5分）能較為合理地評價他人的技能和績效，指出其不足，能夠順利分配工作與權(quán)力，有效傳授工作知識，完成任務(wù)，有制度，能夠利用獎勵和表彰等方式提高員工積極性。（4分）能夠按照公司要求對他人作評估，欠缺分配工作、權(quán)利及指導(dǎo)部署之方法，任務(wù)進(jìn)行偶有困難，有一定的制度，無改進(jìn)措施，員工積極性不高。（2分）無法正確評估下屬，不善分配工作與權(quán)利，缺乏指導(dǎo)員工的方法，內(nèi)部時有不服，工作主要靠命令與指示。（1分）

考核指標(biāo)-跨部門協(xié)助能力（15%）—團隊合作及跨部門解決問題

具有強烈的團隊合作精神和跨部門協(xié)作意識，能夠積極主動地與其他部門溝通協(xié)調(diào)，建立良好的合作關(guān)系，共同推進(jìn)公司項目和業(yè)務(wù)的順利開展，在跨部門協(xié)作中發(fā)揮重要作用，得到其他部門的高度認(rèn)可。（15分）能夠配合其他部門開展工作，在跨部門協(xié)作中能夠履行自己的職責(zé)，按照時間節(jié)點及相關(guān)要求達(dá)成目標(biāo)。（10分）跨部門合作期間協(xié)作主動性、溝通技巧或解決問題能力方面存在一些欠缺，協(xié)作效果有待提高。（8分）本位主義思想嚴(yán)重，缺乏跨部門協(xié)作意識和團隊合作精神，在跨部門協(xié)作中存在推諉扯皮、消極對待等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響公司整體運營效率和項目進(jìn)度。（3分）

考核指標(biāo)-計劃與組織能力（5%）—合理規(guī)劃各項工作，有效協(xié)調(diào)工作

工作無計劃，隨意，常出差錯，做事無計劃，缺乏組織能力。（5分）能大致按計劃執(zhí)行，不太注意細(xì)節(jié)，偶有差錯發(fā)生，制定計劃和組織實施有難度，需要別人幫助方能進(jìn)行。（4分）能按照計劃執(zhí)行，比較注意細(xì)節(jié)，偶有差錯發(fā)生并能迅速改正，能根據(jù)公司的要求，制定相應(yīng)的程序和計劃，在權(quán)限范圍內(nèi)配置資源，明確目標(biāo)和方針，以及確保供應(yīng)的保障。（分）能夠暗戰(zhàn)計劃嚴(yán)格執(zhí)行，并確保在每個細(xì)節(jié)上減少差錯，具有極強的制定計劃的能力，能自如地指揮調(diào)度下屬，通過有效的計劃提高工作效率，以最佳的結(jié)果為目的。（1分）

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