2025年度輔導員工作表現(xiàn)評價問卷

各位同學好！本問卷旨在客觀評價輔導員年度工作表現(xiàn)，所有評分需基于您的真實接觸與體驗，無對錯之分，請勿受他人影響；問卷采用全程匿名模式，不收集任何可識別個人身份的信息，所有評價結(jié)果僅用于輔導員年度考核統(tǒng)計分析，嚴格保密，絕不對外公開或關(guān)聯(lián)個人；問卷總分100分，答題時間約8-10分鐘，請逐題認真閱讀并填寫，避免漏答、錯答；您的真實反饋對輔導員工作優(yōu)化至關(guān)重要，感謝您的支持與配合！

一、基礎(chǔ)信息調(diào)研（不打分，僅用于統(tǒng)計分析）?
（請根據(jù)自身情況進行選擇，單選，信息僅作數(shù)據(jù)分類參考，不影響考核評分）?

1. 您的年級:

A.2022級B.2023級C.2024級D.2025級

2. 您所在學院:

A.學前教育學院B.初等教育學院C.教育科學學院D.藝術(shù)與體育學院E.經(jīng)濟與管理學院F.食品與輕工學院G.人工智能學院

3. 您所在班級:

4. 您的輔導員姓名:

5. 您與輔導員的溝通頻率:

A.每月≥3次（含主動溝通、輔導員約定談心、定期交流等）B.每月1-2次C.每學期2-3次D.每學期1次E.從未溝通（無任何直接/間接交流）?

6. 您主要通過哪種方式與輔導員溝通:

A.線下交流（辦公室面談、校園偶遇交流等）B.班級群消息（微信/QQ班級群通知、群內(nèi)互動）C.電話/微信私聊（一對一溝通）D.主題班會（班會現(xiàn)場交流、提問回應(yīng)）

7. 您是否接受過輔導員的專項幫助:

A.多次接受（如多次獲得學業(yè)指導、心理疏導、獎助申請協(xié)助等）B.1-2次C.有需求但未接受（曾主動求助未得到回應(yīng)，或未獲得有效幫助）D.無相關(guān)需求（未涉及學業(yè)、心理、獎助等需幫扶場景）

二、核心工作量化考核（共100分）?
（一）分項工作評分（共80分，每題8分,單選）?
請根據(jù)輔導員年度工作的實際表現(xiàn)逐項評分（8分=非常優(yōu)秀，遠超預期;6分=優(yōu)秀，符合高期望;4分=合格，基本達標;2分=有待改進，存在明顯不足;1分=不合格，未完成基本工作），根據(jù)實際選擇對應(yīng)分值。
?

8. 思想引導工作（如開展理想信念教育、社會主義核心價值觀引導、時事政策解讀、紅色主題班會及活動組織等）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1

9. 學業(yè)指導工作（如提供學習方法指導、針對掛科/學習困難學生的幫扶、升學規(guī)劃建議、就業(yè)方向指導、職業(yè)技能提升支持等）:（本題8分）（未接觸該工作選4分）

A.8B.6C.4D.2E.1

10. 日常管理工作（如班級紀律維護、考勤抽查與督促、獎助學金評選組織、評優(yōu)評先流程公示、違紀行為處理、學籍信息核對與通知等）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1?

11. 心理關(guān)懷工作（如主動關(guān)注學生情緒狀態(tài)、提供日常情緒疏導、識別心理異常學生并協(xié)助轉(zhuǎn)介心理咨詢中心、組織心理健康主題活動、普及心理防護知識等）:（本題8分）（未接觸該工作選4分）

A.8B.6C.4D.2E.1

12. 班級建設(shè)工作（如班委選拔與培養(yǎng)、指導班委開展工作、組織班級凝聚力活動、營造優(yōu)良班風學風、協(xié)調(diào)班級同學矛盾、促進同學互助合作等）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1

13. 溝通響應(yīng)效率（如微信/電話消息回復及時性、約談預約的便捷度、學生問題反饋后的響應(yīng)速度、承諾事項的跟進落實效率等）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1

14. 工作態(tài)度與責任心（如接待學生咨詢時的耐心程度、是否公平公正對待每一位學生、是否主動關(guān)心學生的學習生活狀態(tài)、遇到學生困難時是否積極協(xié)助解決等）:（本題8分）

A.5B.4C.3D.2E.1

15. 政策傳達清晰度（如獎助政策、學籍管理規(guī)定、安全須知、征兵入伍政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策等信息的傳達是否及時、準確、易懂，是否提供政策答疑等）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1

16. 應(yīng)急處理能力（如學生突發(fā)疾病/意外事件的響應(yīng)速度、校園安全事件的通知與防護指導、學生沖突/危機事件的處置方式、家庭經(jīng)濟困難學生的臨時幫扶等）:（本題8分）（未接觸該工作選4分）

A.8B.6C.4D.2E.1

17. 整體工作認可度（綜合輔導員年度各項工作表現(xiàn)，是否達到甚至超出您對輔導員的基本工作期望，是否能切實為學生解決問題、提供支持）:（本題8分）

A.8B.6C.4D.2E.1

（二）關(guān)鍵工作多選題（共20分）

18. 以下是輔導員核心工作維度，請結(jié)合年度體驗，選出您認為該輔導員表現(xiàn)突出的工作內(nèi)容（請基于真實感受，避免隨意選擇,如您認為輔導員以下內(nèi)容都表現(xiàn)很好也可以全選）（本題20分，每個選項2分）

A.思想引導B.學業(yè)指導C.日常管理D.心理關(guān)懷E.班級建設(shè)?F.溝通交流（含響應(yīng)效率、溝通態(tài)度）G.政策傳達H.應(yīng)急處理I.就業(yè)幫扶（含崗位推薦、專升本指導（或?qū)Ｉ菊咝麄鳎?、面試指導等?/label>J.其他______（請?zhí)顚懢唧w突出的工作內(nèi)容）

19. 三、開放反饋（不評分）
若您有其他想補充的意見、建議或具體案例（如值得肯定的細節(jié)、需改進的方向），可在此處填寫:

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