《俄蘇文學(xué)》課程改革效果反饋問卷

本問卷旨在了解本學(xué)期《俄蘇文學(xué)》課程的教學(xué)效果與您的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，結(jié)果僅用于課程改進(jìn)。感謝您的寶貴時(shí)間與真誠反饋！

1. 本學(xué)期前，您對俄羅斯文學(xué)的興趣程度是：【單選題】

非常感興趣比較感興趣一般不太感興趣毫無興趣

2. 本學(xué)期前，您的俄羅斯文學(xué)經(jīng)典作品（原著或完整譯本）平均閱讀完成情況是：【單選題】

幾乎不讀每學(xué)期1-2部每學(xué)期3-4部每學(xué)期5部以上

3. 本學(xué)期的課堂內(nèi)容，多大程度促使您去親自閱讀或細(xì)讀文學(xué)作品原著？【單選題】

極大促進(jìn)，主動(dòng)閱讀了大部分作品有一定促進(jìn)，閱讀了部分指定或感興趣的作品影響一般，仍主要依賴課堂講解和摘要幾乎沒有促進(jìn)

4. 本學(xué)期課程已經(jīng)結(jié)束了，您是否還有進(jìn)一步閱讀俄羅斯文學(xué)經(jīng)典著作的計(jì)劃？【單選題】

有計(jì)劃，已經(jīng)想好閱讀書目有可能，視情況而定不會(huì)再讀了

5. 對于課程中采用的文本精讀、小組協(xié)作、課堂展等互動(dòng)教學(xué)形式，您的感受是：【單選題】

非常喜歡，能深度參與并激發(fā)思考比較喜歡，有助于理解文本感覺一般，效果取決于話題和組員不太喜歡，更習(xí)慣教師講授

6. 您對本學(xué)期所涉及的文本印象最深刻的是哪一部/篇/首？請寫出作者和作品名【填空題】

7. 您認(rèn)為課程在“橫向（與其他藝術(shù)、文化關(guān)聯(lián)）與縱向（文學(xué)史脈絡(luò)）”拓展方面做得如何？【單選題】

很好，豐富了視野，加深了對作品的理解較好，有一定拓展一般，拓展內(nèi)容關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)不好，拓展不足或比較生硬

8. 課程將“課堂學(xué)習(xí)”與“課外任務(wù)”（如延伸閱讀、創(chuàng)意項(xiàng)目）相結(jié)合，您認(rèn)為效果如何？【單選題】

銜接很好，課外任務(wù)是對課堂的有效深化銜接較好，但課外任務(wù)有時(shí)負(fù)擔(dān)較重銜接一般，課堂與課外有些脫節(jié)銜接不好，課外任務(wù)流于形式

9. 與傳統(tǒng)講授式課堂相比，您認(rèn)為本學(xué)期的教學(xué)模式在以下哪些方面有積極變化？（可多選）

激發(fā)了閱讀原著的興趣提高了課堂參與度和專注度促進(jìn)了與同學(xué)的交流合作鼓勵(lì)了個(gè)人觀點(diǎn)的形成與表達(dá)增強(qiáng)了對文學(xué)之美的感受力其他（請注明）________________

10. 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，您認(rèn)為自己在以下哪些能力上有所提升？

批判性思維（分析、評價(jià)文本與觀點(diǎn)）審美感知能力（感受語言、結(jié)構(gòu)、意象之美）情感共鳴能力（理解人物、共情時(shí)代）跨文化理解與交際能力信息與智能工具的應(yīng)用能力

11. 本學(xué)期，您完整閱讀的俄羅斯文學(xué)作品有【請?zhí)顚憯?shù)字】：______部。

12. 請列出您本學(xué)期完整閱讀的作品名稱：____________________________________________

13. 與以往相比，本學(xué)期在完成作業(yè)或項(xiàng)目（如詩歌翻譯、創(chuàng)意制作、小組展示等）過程中，您的投入方式和收獲有何不同？【簡答題】

14. 本學(xué)期，您在文學(xué)學(xué)習(xí)中（如預(yù)習(xí)、分析、拓展、完成作業(yè)）使用人工智能工具或?qū)I(yè)數(shù)據(jù)庫的情況是：【單選題】

主動(dòng)且頻繁使用，作為重要輔助偶爾使用，解決特定問題嘗試過，但不知道如何有效用于文學(xué)學(xué)習(xí)從未使用

15. 您認(rèn)為課程在引導(dǎo)合理、批判性地使用人工智能工具方面做得如何？【單選題】

提供了明確指導(dǎo)和倫理討論，很有幫助有提及，但希望獲得更多實(shí)操指導(dǎo)提及較少從未提及

16. 本學(xué)期采用的多元評價(jià)方式（如課堂表現(xiàn)、過程性作業(yè)、小組協(xié)作、期末作品等）是否能更全面地反映您的學(xué)習(xí)成效？【單選題】

是，能綜合反映我的努力、思考和成長基本可以，但各部分權(quán)重可以優(yōu)化一般，與傳統(tǒng)方式區(qū)別不大不能，反而增加了不確定性和負(fù)擔(dān)

17. 較之于傳統(tǒng)試卷或者論文撰寫，您認(rèn)為哪種評價(jià)方式最能激勵(lì)您深入閱讀和思考？【簡答題】

18. 總體而言，您對本學(xué)期《俄羅斯文學(xué)》課程改革的滿意度是：【單選題】

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

19. 您認(rèn)為本學(xué)期課程最成功或?qū)δ钣袔椭囊稽c(diǎn)是什么？【簡答題】

20. 對于課程未來的改進(jìn)，您最寶貴的建議是什么？對老師有沒有什么建議、意見或者想說的話？【簡答題】

21. 請留下您的姓名（若介意也可以匿名，只需填寫“匿名”即可）

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