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AI讓教師科研輕裝上陣(后測(cè)問卷)
尊敬的老師:
您好!為全面評(píng)估 “AI 讓教師科研輕裝上陣” 16 課時(shí)培訓(xùn)的成效,了解您課程后的科研能力與 AI 工具應(yīng)用情況,以便持續(xù)優(yōu)化后續(xù)支持服務(wù),特開展本次后測(cè)調(diào)研。問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于培訓(xùn)效果分析,嚴(yán)格保密個(gè)人信息,懇請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)與實(shí)踐情況如實(shí)填寫,感謝您的支持與配合!
1.您的教齡是?(與前測(cè)一致,便于數(shù)據(jù)對(duì)比)
A. 1-3年
B. 4-6年
C. 7-10年
D. 10年以上
2.您所在幼兒園的辦園性質(zhì)是?(與前測(cè)一致,便于數(shù)據(jù)對(duì)比)
A. 公辦幼兒園
B. 民辦普惠性幼兒園
C. 民辦非普惠性幼兒園
D. 其他
3.您當(dāng)前獨(dú)立開展幼兒園科研工作(課題、論文等)的信心與能力是?
A. 仍有極大困難,難以獨(dú)立推進(jìn)
B. 有部分痛點(diǎn),但能借助工具逐步完成
C. 基本無難點(diǎn),可高效開展基礎(chǔ)科研
D. 能熟練開展科研,還能指導(dǎo)他人
4.經(jīng)過課程學(xué)習(xí),您在科研全流程中的痛點(diǎn)解決情況是(可多選)?
A. 選題迷茫:已能借助AI精準(zhǔn)定位貼合實(shí)踐的方向
B. 文獻(xiàn)收集/篩選:已能通過AI高效獲取優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資料
C. 數(shù)據(jù)整理分析:已能運(yùn)用AI工具處理數(shù)據(jù)、生成圖表
D. 論文/報(bào)告撰寫:已能通過AI優(yōu)化結(jié)構(gòu)邏輯與語言表達(dá)
E. 時(shí)間精力沖突:AI輔助大幅節(jié)省時(shí)間,平衡科研與教學(xué)
F. 原有痛點(diǎn)未明顯改善
G. 其他:________________________
5.您對(duì)“AI工具輔助幼兒園科研”的認(rèn)知程度現(xiàn)在是?
A. 非常了解,能精準(zhǔn)匹配科研環(huán)節(jié)與AI工具
B. 充分了解,清楚多種AI工具的適用場(chǎng)景與操作方法
C. 基本了解,僅掌握少數(shù)核心工具的用途
D. 了解較少,仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)
6.您當(dāng)前使用AI工具解決科研相關(guān)問題的頻率是?
A. 經(jīng)常使用,已將AI融入科研全流程
B. 較常使用,在選題、文獻(xiàn)、寫作等核心環(huán)節(jié)主動(dòng)運(yùn)用
C. 偶爾使用,僅在遇到難點(diǎn)時(shí)嘗試借助AI
D. 從未使用,仍未開展實(shí)踐
7.您已熟練掌握的幼教科研AI工具類型(可多選)?
A. 通用大模型(豆包、文心一言、Kimi、DeepSeek等)
B. 辦公軟件AI(WPS AI、金山PDF AI等)
C. 學(xué)術(shù)搜索AI(知網(wǎng)研學(xué)、秘塔AI搜索等)
D. 數(shù)據(jù)處理AI(SPSS AI教育版、辦公小浣熊等)
E. 仍未熟練掌握任何類型
F. 其他:
8.您能運(yùn)用AI工具完成的科研任務(wù)(可多選)?
A. 生成課題選題與研究大綱
B. 提煉文獻(xiàn)核心觀點(diǎn)、撰寫文獻(xiàn)綜述框架
C. 設(shè)計(jì)家長/教師調(diào)查問卷
D. 清洗科研數(shù)據(jù)、生成可視化分析圖表
E. 潤色論文/報(bào)告文字、優(yōu)化結(jié)構(gòu)邏輯
F. 梳理文獻(xiàn)邏輯鏈、返修退稿論文
G. 打造個(gè)性化AI科研工具庫
H. 以上均不能完成
I. 其他:
9.運(yùn)用AI輔助科研后,您的工作效率提升情況是?
A. 提升顯著(節(jié)省50%以上時(shí)間)
B. 提升明顯(節(jié)省30%-50%時(shí)間)
C. 略有提升(節(jié)省10%-30%時(shí)間)
D. 無明顯提升
10.您在使用AI時(shí),能踐行的安全規(guī)范(可多選)?
A. 嚴(yán)格保護(hù)幼兒隱私,對(duì)觀察記錄匿名化處理
B. 保持批判思維,不盲目采納AI生成內(nèi)容
C. 規(guī)范引用AI生成內(nèi)容,不直接復(fù)制粘貼
D. 對(duì)核心數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)出處進(jìn)行交叉核實(shí)
E. 以上均未做到
F. 其他:
11.您認(rèn)為本次課程覆蓋的內(nèi)容對(duì)您的科研工作幫助程度(可多選)?
A. AI工具推薦及基礎(chǔ)操作:幫助極大
B. AI輔助科研選題方法:幫助極大
C. AI高效收集篩選文獻(xiàn)實(shí)操:幫助極大
D. AI處理數(shù)據(jù)與生成圖表步驟:幫助極大
E. AI優(yōu)化論文/報(bào)告結(jié)構(gòu)與潤色:幫助極大
F. AI+學(xué)前科研案例拆解:幫助極大
G. AI科研安全規(guī)范講解:幫助極大
H. 以上幫助均較小
I. 其他:
12.您對(duì)本次課程學(xué)習(xí)形式的滿意度是(可多選)?
A. 手把手實(shí)操教學(xué):非常滿意
B. 案例講解+工具演示:非常滿意
C. 小組互動(dòng)練習(xí)+老師答疑:非常滿意
D.微信群文件(可反復(fù)回看):非常滿意
E. 以上滿意度均較低
F. 其他:
13.您認(rèn)為本次課程最需要改進(jìn)的方面是(可多選)?
A. 增加更多真實(shí)科研案例實(shí)操
B. 補(bǔ)充某類AI工具的深度教學(xué)
C. 延長實(shí)操練習(xí)與答疑時(shí)間
D. 優(yōu)化課程內(nèi)容的邏輯順序
E. 無明顯需要改進(jìn)的方面
F. 其他:
14.未來開展幼兒園科研工作,您使用AI工具的意愿是?
A. 非常強(qiáng)烈,會(huì)全面融入科研各環(huán)節(jié)
B. 意愿極強(qiáng),會(huì)在核心環(huán)節(jié)優(yōu)先運(yùn)用
C. 意愿一般,僅在特定場(chǎng)景選擇性使用
D. 意愿較低,仍以傳統(tǒng)方法為主
15.后續(xù)您還希望獲取的AI輔助科研支持是(可多選)?
A. 分科研主題的AI指令模板集
B. 熱門AI工具的進(jìn)階操作教程
C. 科研項(xiàng)目全流程AI應(yīng)用案例庫
D. 一對(duì)一AI科研問題答疑服務(wù)
E. 其他:
16.您是否愿意將本次課程所學(xué)的AI科研方法分享給同事?
A. 非常愿意,已主動(dòng)分享
B. 愿意,后續(xù)會(huì)交流推廣
C. 不太愿意,需自身熟練后再考慮
D. 不愿意
17.您對(duì)“AI+學(xué)前科研”的未來發(fā)展前景看法是?
A. 前景廣闊,會(huì)成為科研必備輔助方式
B. 有一定前景,可作為重要補(bǔ)充工具
C. 前景一般,僅適用于部分科研場(chǎng)景
D. 前景有限,難以廣泛推廣
18.您還有其他關(guān)于課程優(yōu)化或AI輔助科研的建議嗎?
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