111

各位同事：

根據(jù)績(jī)效管理工作安排，現(xiàn)邀請(qǐng)您對(duì)您的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。評(píng)價(jià)時(shí)，請(qǐng)選擇您所屬的部門，并在下拉單中選擇打分。該分?jǐn)?shù)經(jīng)匯總后，將以10%的權(quán)重計(jì)入機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人2025年度考核評(píng)價(jià)中。調(diào)查問卷采用不記名、單項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行，每道題選項(xiàng)配以1-10的分值（以降序排列）本次評(píng)價(jià)人不對(duì)外公布，請(qǐng)如實(shí)填寫，感謝您的支持！

1. 請(qǐng)選擇您所在的部門

工程管理部安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部采購(gòu)管理部綜合辦公室財(cái)務(wù)部商務(wù)法務(wù)部、商務(wù)中心市場(chǎng)部技術(shù)質(zhì)量部、數(shù)字建造中心人力資源部黨建工作部設(shè)計(jì)管理部項(xiàng)目支撐中心

2. 溝通效果

溝通不暢，人際關(guān)系不和諧(1分）只能與部分下屬正常溝通，部門內(nèi)溝通困難（2分）能夠與下屬溝通，但是存在溝通不完全現(xiàn)象（3分）與下屬保持良好的關(guān)系，經(jīng)常與下屬進(jìn)行有效的溝通（4分）與下屬溝通順暢，人際關(guān)系非常和諧（5分）

3. 工作分配

給下屬分派工作存在較大問題，導(dǎo)致下屬嚴(yán)重不滿意；基本不能指導(dǎo)下屬工作（1分）給下屬分派工作只能讓較少部分下屬滿意，基本不關(guān)注或指導(dǎo)有需要的下屬（2分）給下屬分派工作基本能讓下屬滿意，沒有明顯的忙閑不均現(xiàn)象；有時(shí)會(huì)指導(dǎo)下屬工作（3分）根據(jù)下屬的個(gè)性和能力合理地分配工作，并能給予必要的指導(dǎo)（4分）合理分派工作，充分發(fā)揮下屬潛能；對(duì)下屬工作中的重要問題及時(shí)給予明確的指導(dǎo)（5分）

4. 業(yè)務(wù)指導(dǎo)

僅有一小部分問題能夠與成員進(jìn)行有效討論并指導(dǎo)（1分）僅對(duì)較少下屬進(jìn)行有限的指導(dǎo)（2分）對(duì)一部分問題能夠提供一定指導(dǎo)（3分）對(duì)大部分問題能夠與成員進(jìn)行有效指導(dǎo)（4分）工作計(jì)劃性強(qiáng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與控制工作推進(jìn)有力（5分）

5. 管理力度

無計(jì)劃性，管理不力（1分）無工作重點(diǎn)，常常忽略計(jì)劃中的工作（2分）計(jì)劃性一般，組織、協(xié)調(diào)等管理力度一般（3分）計(jì)劃性較強(qiáng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與控制工作推進(jìn)比較有力（4分）工作計(jì)劃性強(qiáng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與控制工作推進(jìn)非常有力（5分）

6. 解決問題

對(duì)于需協(xié)助解決的問題根本不處理（1分）對(duì)于需協(xié)助解決的問題拖拉、推諉或不處理（2分）盡快協(xié)助，解決問題超出預(yù)期時(shí)間（3分）盡快協(xié)助，解決問題在預(yù)期時(shí)間內(nèi)（4分）盡快協(xié)助，解決問題遠(yuǎn)快于預(yù)期時(shí)間（5分）

7. 責(zé)任感

責(zé)任心欠缺，交互工作時(shí)讓人不大放心，不愿意承擔(dān)責(zé)任，為完成自己的工作不顧團(tuán)隊(duì)的整體利益（1分）責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)自己的工作責(zé)任有推諉的現(xiàn)象，偶爾因自己的工作給團(tuán)隊(duì)的利益造成損失（2分）責(zé)任心尚可，能如期完成任務(wù)，交互工作時(shí)偶爾需要一點(diǎn)提醒，不推諉責(zé)任和損害團(tuán)隊(duì)利益（3分）具責(zé)任心，能順利完成任務(wù)，可以交互工作，樂意承擔(dān)工作失誤責(zé)任，不損害團(tuán)隊(duì)利益（4分）責(zé)任心強(qiáng)，能徹底完成任務(wù)，可以放心交互工作，勇于承擔(dān)自己的工作失誤責(zé)任，維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益（5分）

積極性

工作不主動(dòng)，缺乏熱情，需要上級(jí)不斷督促（1分）有一定的工作主動(dòng)性和熱情，偶爾需要督促，很少提出工作改進(jìn)想法/措施，對(duì)交辦的臨時(shí)工作有推脫的現(xiàn)象（2分）主動(dòng)性和熱情較高，不需要督促，對(duì)臨時(shí)交辦的工作基本上能夠承擔(dān)并完成（3分）工作熱情，能主動(dòng)考慮問題，并主動(dòng)提出解決辦法和改進(jìn)措施，積極承擔(dān)力所能及的臨時(shí)工作（4分）對(duì)任何工作都有積極持久的工作熱情，能主動(dòng)地以主人翁的態(tài)度去完成工作，對(duì)份內(nèi)、份外之事都能積極主動(dòng)去做（5分）

專業(yè)技能

根據(jù)崗位要求，具備基本的專業(yè)技能（1分）現(xiàn)掌握的專業(yè)技能能使工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（2分）現(xiàn)掌握的專業(yè)技能與崗位完全匹配，并能對(duì)工作提出改進(jìn)意見（3分）能自如運(yùn)用專業(yè)技能進(jìn)行改革和創(chuàng)新（4分）能自如運(yùn)用專業(yè)技能，并能改革創(chuàng)新，指導(dǎo)整體項(xiàng)目的實(shí)施（5分）

10.

學(xué)習(xí)、創(chuàng)新

不思進(jìn)取、因循守舊、墨守成規(guī)，不愿投入精力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)和知識(shí)，缺乏創(chuàng)新精神（1分）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存在應(yīng)付現(xiàn)象，按部就班，循規(guī)蹈矩，很少提出新想法、新措施與新的工作方法（2分）能學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，但思想不夠開闊，較少提出新想法、新措施與新的工作方法（3分）工作中能夠努力學(xué)習(xí)，提出新想法、新措施與新的工作方法并有創(chuàng)新意識(shí)（4分）工作中能不斷提出新想法、新措施，善于學(xué)習(xí)，注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，銳意求新，有良好的創(chuàng)新精神（5分）

11.

分析、回顧和總結(jié)

經(jīng)提醒和指導(dǎo)后，仍不對(duì)所做的工作進(jìn)行回顧，只羅列具體工作任務(wù)，沒有進(jìn)行任何的總結(jié)和分析（1分）很少回顧過去的工作，對(duì)所做的事情不能較好地進(jìn)行總結(jié)和分析（2分）多數(shù)情況下能按要求對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧和分析，但總結(jié)和概括的能力還需提高（3分）經(jīng)常能對(duì)做過的事情進(jìn)行回顧和分析，能對(duì)具體工作內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)（4分）無論何時(shí)都能對(duì)所做的工作進(jìn)行回顧，分析和總結(jié)，善于對(duì)所做的工作進(jìn)行概括性的描述（5分）

更多問卷復(fù)制此問卷