大學(xué)生對ai的看法調(diào)查表

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1. 您的性別：

男女

一、AI使用基本情況

2. 1. 您使用AI工具（如ChatGPT、文心一言、DeepSeek等）的頻率是？

每天多次每天一次每周數(shù)次很少使用從未使用

3. 2. 您主要在哪些學(xué)習(xí)場景中使用AI工具？（可多選）

查找資料/文獻(xiàn)搜集輔助完成作業(yè)（如寫作、編程）解答疑問/概念解釋論文潤色或修改考前復(fù)習(xí)/知識梳理其他（請注明）

4. 3. 您認(rèn)為AI工具對您的學(xué)習(xí)效率有何影響？

大幅提升略有提升無明顯影響略有降低大幅降低

二、AI依賴與獨(dú)立思考認(rèn)知

5. 1. 當(dāng)遇到復(fù)雜問題時(shí)，您更傾向于？

先獨(dú)立思考，再使用AI驗(yàn)證直接使用AI尋找答案詢問老師或同學(xué)查閱書籍、文獻(xiàn)等傳統(tǒng)資源

6. 2. 使用AI輔助完成任務(wù)時(shí)，您是否會主動驗(yàn)證其提供信息的準(zhǔn)確性？

總是驗(yàn)證經(jīng)常驗(yàn)證偶爾驗(yàn)證很少驗(yàn)證從不驗(yàn)證

7. 3. 您是否曾因過度依賴AI而導(dǎo)致獨(dú)立思考能力下降的體驗(yàn)？（如思維惰性、創(chuàng)造力減弱）

非常明顯比較明顯一般不太明顯完全沒有

8. 4. 您認(rèn)為AI依賴對大學(xué)生可能產(chǎn)生的負(fù)面影響是？（可多選）

批判性思維減弱學(xué)習(xí)自主性降低知識掌握不扎實(shí)創(chuàng)新能力受限人際交流減少其他（請注明）

三、AI依賴的深層原因

9. 1. 您使用AI工具的主要原因是？（可多選）

節(jié)省時(shí)間，提高效率彌補(bǔ)知識或能力不足對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式不滿同伴壓力（周圍人都在用）滿足任務(wù)deadline其他（請注明）

10. 2. 您認(rèn)為以下哪些因素加劇了AI依賴？（可多選）

學(xué)業(yè)壓力大，任務(wù)繁重傳統(tǒng)教育方式缺乏吸引力社會對“高效解決問題”的推崇AI工具易獲得且免費(fèi)缺乏使用AI的倫理指導(dǎo)其他（請注明）

11. 3. 您所在的學(xué)校是否提供關(guān)于“合理使用AI”的指導(dǎo)或規(guī)范？

是，非常明確有一些指導(dǎo)沒有指導(dǎo)不清楚

四、培養(yǎng)獨(dú)立思考的路徑探索

12. 1. 您認(rèn)為以下哪些方式能有效減少對AI的過度依賴？（可多選）

開設(shè)批判性思維、邏輯訓(xùn)練課程教師布置需深度思考、限制AI使用的作業(yè)增加小組討論、項(xiàng)目合作等互動學(xué)習(xí)推廣傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法（如閱讀紙質(zhì)書、手寫筆記）自我設(shè)定“無AI時(shí)段”其他（請注明）

13. 2. 您希望學(xué)校在AI使用與獨(dú)立思考教育方面提供哪些支持？（可多選）

開設(shè)AI倫理與合理使用工作坊提供更多需要原創(chuàng)思考的實(shí)踐項(xiàng)目加強(qiáng)圖書館與線下學(xué)習(xí)資源建設(shè)建立師生關(guān)于AI使用的對話機(jī)制其他（請注明）

14. 3. 以下描述，請根據(jù)您的認(rèn)同程度打分（1-5分，1=完全不認(rèn)同，5=完全認(rèn)同）：

題目1分2分3分4分5分

15. 4. 在培養(yǎng)獨(dú)立思考能力方面，您面臨的最大挑戰(zhàn)是？

難以抵抗AI帶來的便捷誘惑缺乏有效的方法和訓(xùn)練途徑學(xué)業(yè)壓力大，不得不追求效率周圍環(huán)境普遍依賴AI其他（請注明）

16. 5. 請留下您對“大學(xué)生如何平衡AI使用與獨(dú)立思考”的具體建議（開放題）：

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