教學(xué)過程觀測問卷

您好！感謝參與本次教學(xué)過程觀測調(diào)研。本問卷旨在收集課堂教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)，以便更好地了解教學(xué)實(shí)施情況。請根據(jù)實(shí)際教學(xué)觀察情況如實(shí)作答，您的反饋對教學(xué)改進(jìn)至關(guān)重要。

1. 本次觀測的課程名稱

2. 授課教師姓名

3. 授課班級

4. 授課日期

5. 本節(jié)課總時(shí)長（分鐘）

第一部分：課堂行為數(shù)據(jù)

6. 教師采用發(fā)展課堂教學(xué)法的時(shí)長（分鐘）

7. 學(xué)生各環(huán)節(jié)時(shí)間分配（分鐘）

學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)時(shí)長
學(xué)生合作探究環(huán)節(jié)時(shí)長
學(xué)生成果展示環(huán)節(jié)時(shí)長

8. 不同層次學(xué)生的課堂參與度

無
1-2次/較短
3-5次/中等
5次以上/較長

優(yōu)秀生舉手次數(shù)

中等生舉手次數(shù)

后進(jìn)生舉手次數(shù)

優(yōu)秀生互動(dòng)時(shí)長

中等生互動(dòng)時(shí)長

后進(jìn)生互動(dòng)時(shí)長

第二部分：教學(xué)材料與任務(wù)數(shù)據(jù)

9. 教學(xué)任務(wù)的完成率（%）

10. 教學(xué)任務(wù)難度適配度

完全不適配

完全適配

11. 學(xué)生對教學(xué)資源的使用頻次

從不使用
偶爾使用
經(jīng)常使用
總是使用

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12. 學(xué)生對教學(xué)資源的反饋評分

非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意

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13. 對本節(jié)課教學(xué)過程的其他觀察與建議

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