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25級小學(xué)教育專業(yè)《教師禮儀與溝通藝術(shù)》課程目標(biāo)達(dá)成度學(xué)生主觀評價調(diào)查問卷

各位同學(xué)好！為了更好地改進(jìn)課堂教學(xué)，現(xiàn)需要進(jìn)行《教師禮儀與溝通藝術(shù)》課程的學(xué)生主觀評價問卷調(diào)查，需要每一位同學(xué)都填寫，謝謝大家的理解和支持！

1.你的班別是:
2.你的學(xué)號是（             ），你的姓名是（            ）
3. 你對《教師禮儀與溝通藝術(shù)》課程的課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)的知識、能力培養(yǎng)目標(biāo)了解的程度:( )
4.通過本課程學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己在以下畢業(yè)要求相關(guān)能力方面的提升情況如何?（多選）:（ ）
5.《教師禮儀與溝通藝術(shù)》課程本人出勤情況:（ ）
6.你在《教師禮儀與溝通藝術(shù)》課程中主要運(yùn)用哪些學(xué)習(xí)的方法:（ ）
7.你對本課程講授的第一章“師德”的掌握程度是:（ ）
8.你對本課程講授的第二章“師表”的掌握程度是:（ ）
9.你對本課程的第三章“師言”的掌握程度是:（ ）
10.你對本課程的第四章“師行”的掌握程度是:（ ）
11.你對本課程的第五章“師緣”的掌握程度是:（ ）
12.你認(rèn)為通過本課程的學(xué)習(xí)是否有助于提高你的教師禮儀素養(yǎng)?（ ）
13.通過本課程學(xué)習(xí)你是否能運(yùn)用所學(xué)知識塑造良好的教師個人形象:（ ）
14.通過本課程的學(xué)習(xí)你是否能運(yùn)用所學(xué)知識與學(xué)生進(jìn)行有效溝通:（ ）
15.通過本課程的學(xué)習(xí)你是否能夠理解教師語言表達(dá)應(yīng)達(dá)到的規(guī)范要求?（ ）
16. 通過本課程的學(xué)習(xí)你是否能運(yùn)用所學(xué)禮儀知識與他人進(jìn)行有效交往:（ ）
17.通過本課程的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?（多選）:（ ）
18.你認(rèn)為本課程以什么方式授課更容易理解課程內(nèi)容?（多選）
19.你認(rèn)為在課程學(xué)習(xí)中哪些練習(xí)方法是比較奏效的?（ ）(多選題）
20. 你認(rèn)為本課程學(xué)習(xí)中布置的作業(yè)數(shù)量上是否適當(dāng)?（ ）
21. 你認(rèn)為本課程學(xué)習(xí)中布置的作業(yè)在難度上是否適當(dāng)?（ ）
22.你認(rèn)為在本課程學(xué)習(xí)中使用下列哪些學(xué)習(xí)方法是比較奏效的?（多選）（ ）
23.你對本課程教學(xué)的意見或建議 。
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