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胡軍良—MPA課程教學質量調查問卷 (公共倫理)

課前準備充分,課堂教學認真,嚴格要求,責任心強
遵守授課時間,無遲到、早退、壓堂、隨意換課、串課或停課現(xiàn)象
教學內容系統(tǒng)、完整、充實
教學內容具有前沿性,反映本學科新成就、新知識
講授熟練自如,清楚,重點突出,邏輯性強,合理應用課件,滿足教學需要,啟發(fā)學生思維,課堂氣氛活躍
進行案例教學,案例與教學內容緊密結合,案例分析準確到位
學生能全面深入地掌握課程基本內容,并提高了對本課程及相關領域的興趣
學生創(chuàng)新性思維能力有所提高
學生分析和解決現(xiàn)實問題能力提高
你對任課老師的總體評價、希望與要求(此項為必填項)
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