靖邊縣繼續(xù)教育中心教師培訓(xùn)滿意度調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好！為精準(zhǔn)掌握我縣繼續(xù)教育教師培訓(xùn)的實(shí)施成效，持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、形式與服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，特開展本次滿意度調(diào)查。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于培訓(xùn)工作改進(jìn)分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際參訓(xùn)體驗(yàn)如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

1. 您的參訓(xùn)學(xué)段

幼兒園小學(xué)初中高中職業(yè)學(xué)校其他

2. 您的參訓(xùn)崗位

普通教師班主任中層管理者校（園）長后勤管理人員其他

3. 您2025年參訓(xùn)次數(shù)

1次2次3次4次及以上

4. 您參與的核心培訓(xùn)項(xiàng)目

新入職教師崗前培訓(xùn)校（園）長能力提升培訓(xùn)師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)教育家精神專題培訓(xùn)心理健康與家庭教育培訓(xùn)薄弱學(xué)科專項(xiàng)培訓(xùn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)高考綜合改革培訓(xùn)職業(yè)教育特色化培訓(xùn)校園安全培訓(xùn)鄉(xiāng)村教育振興送教培訓(xùn)其他

5. 培訓(xùn)主題與您的崗位需求匹配度

非常匹配比較匹配一般不太匹配完全不匹配

6. 培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性（可直接應(yīng)用于教學(xué)/管理工作）

非常實(shí)用比較實(shí)用一般不太實(shí)用完全不實(shí)用

7. 培訓(xùn)內(nèi)容的前沿性（涵蓋教育政策、教學(xué)方法、技術(shù)應(yīng)用等最新動(dòng)態(tài)）

非常前沿比較前沿一般不太前沿完全不前沿

8. 培訓(xùn)內(nèi)容的深度與廣度

深度適宜、覆蓋面廣深度足夠、覆蓋面不足廣度足夠、深度不足深度和廣度均不足過于深?yuàn)W、難以理解

9. 您對(duì)以下培訓(xùn)模塊的滿意度

政策理論解讀教學(xué)技能實(shí)操案例分析研討課題研究指導(dǎo)信息技術(shù)應(yīng)用職業(yè)素養(yǎng)提升其他

10. 培訓(xùn)組織安排的合理性（時(shí)間、地點(diǎn)、流程等）

非常合理比較合理一般不太合理完全不合理

11. 培訓(xùn)形式的多樣性（專題講座、送教下鄉(xiāng)、跟崗實(shí)踐等）

非常豐富比較豐富一般比較單一過于單一

12. 您最認(rèn)可的培訓(xùn)形式

專題講座送教下鄉(xiāng)校本培訓(xùn)課堂觀摩交流研討跟崗實(shí)踐線上直播/錄播案例教學(xué)技能實(shí)操其他

13. 培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性（過程性考核成果性考核）

非?？茖W(xué)比較科學(xué)一般不太科學(xué)完全不科學(xué)

14. 培訓(xùn)資料（講義、課件、案例集等）的實(shí)用性

非常實(shí)用比較實(shí)用一般不太實(shí)用完全不實(shí)用

15. 授課教師的專業(yè)水平（理論功底、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)）

非常高比較高一般比較低非常低

16. 授課教師的教學(xué)能力（表達(dá)清晰、互動(dòng)引導(dǎo)、案例生動(dòng)等）

非常強(qiáng)比較強(qiáng)一般比較弱非常弱

17. 授課教師對(duì)學(xué)員需求的關(guān)注與回應(yīng)

非常關(guān)注、及時(shí)回應(yīng)比較關(guān)注、偶爾回應(yīng)一般、很少回應(yīng)不太關(guān)注、基本不回應(yīng)完全不關(guān)注

18. 您對(duì)授課教師的整體滿意度

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

19. 培訓(xùn)場地與設(shè)施（教室環(huán)境、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件等）

非常好比較好一般比較差非常差

20. 培訓(xùn)期間的后勤服務(wù)（餐飲、交通、住宿等，如涉及）

非常好比較好一般比較差非常差

21. 培訓(xùn)組織方的溝通協(xié)調(diào)與問題處理

非常及時(shí)高效比較及時(shí)高效一般不太及時(shí)完全不及時(shí)

22. 培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)與成果推廣支持

非常到位比較到位一般不太到位完全不到位

23. 本次培訓(xùn)對(duì)您個(gè)人能力提升的幫助

非常大比較大一般比較小完全沒有

24. 培訓(xùn)成果在您日常工作中的應(yīng)用效果

應(yīng)用廣泛、效果顯著部分應(yīng)用、效果較好偶爾應(yīng)用、效果一般難以應(yīng)用、效果不佳未應(yīng)用

25. 您對(duì)2026年教師培訓(xùn)的核心需求

新增某類培訓(xùn)項(xiàng)目深化現(xiàn)有培訓(xùn)內(nèi)容深度增加實(shí)操演練與跟崗實(shí)踐比重延長培訓(xùn)時(shí)長縮短培訓(xùn)時(shí)長優(yōu)化培訓(xùn)時(shí)間安排邀請(qǐng)更多一線名師授課邀請(qǐng)更多專家授課加強(qiáng)培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)其他

26. 新增某類培訓(xùn)項(xiàng)目（請(qǐng)注明）

27. 您認(rèn)為當(dāng)前培訓(xùn)工作存在的主要問題

內(nèi)容與需求脫節(jié)形式單一枯燥師資水平參差不齊組織安排混亂保障服務(wù)不到位考核評(píng)價(jià)流于形式培訓(xùn)后缺乏跟進(jìn)其他

28. 其他（請(qǐng)注明）

29. 其他改進(jìn)建議與意見

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