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義務(wù)教育信息科技教學(xué)指南身邊的算法5-8課考試
歡迎參加本次考試。本考試旨在考察小學(xué)五年級學(xué)生對信息科技知識(shí)的掌握情況,請仔細(xì)閱讀題目并作答。
1. 考生信息:
姓名:
班級:
學(xué)號(hào):
2. 公園售票系統(tǒng)采用規(guī)則:“身高1.2米以下免票,1.2米至1.5米半票,1.5米以上全票?!痹趯W(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)類似的“根據(jù)體質(zhì)指數(shù)(BMI)范圍給出健康建議”的算法時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者最核心的共同點(diǎn)是都大量使用了( )。
輸入和輸出
判斷和比較(選擇/分支結(jié)構(gòu))
循環(huán)和計(jì)數(shù)
隨機(jī)和排序
3. 家里的智能設(shè)備常常協(xié)同工作。例如,啟動(dòng)“觀影模式”時(shí),智能家居系統(tǒng)會(huì)依次執(zhí)行:“關(guān)閉主燈→打開氛圍燈→降下投影幕布→開啟音響”。這一系列不可顛倒的固定步驟,主要體現(xiàn)了算法的( )。
順序結(jié)構(gòu)
選擇結(jié)構(gòu)
循環(huán)結(jié)構(gòu)
并行結(jié)構(gòu)
4. 許多自動(dòng)控制系統(tǒng),如“智能熱水壺保溫”(每隔一段時(shí)間檢測水溫并決定是否加熱)和“智慧農(nóng)場光照調(diào)節(jié)”(定時(shí)檢查光照并調(diào)節(jié)補(bǔ)光燈),其持續(xù)工作的核心模式是( )。
一次性的復(fù)雜計(jì)算
循環(huán)執(zhí)行的條件判斷
隨機(jī)的狀態(tài)切換
并行的信號(hào)處理
5. 在Python中,我們常用 if、elif、else 等關(guān)鍵字來編寫程序,處理諸如“根據(jù)快遞體積與重量自動(dòng)計(jì)算運(yùn)費(fèi)”、“根據(jù)年齡與身份驗(yàn)證權(quán)限”這類問題。這類問題的解決,本質(zhì)上依賴于( )。
大量的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
清晰的條件判斷邏輯(分支結(jié)構(gòu))
高速的循環(huán)運(yùn)算
美觀的圖形界面
6. 設(shè)計(jì)算法時(shí),除了實(shí)現(xiàn)基本功能,考慮周全性也很重要。例如,在“圖書借閱算法”中加入“若圖書已借出則提示可預(yù)約”的步驟,這主要是為了提升算法的( )。
運(yùn)行速度
健壯性(處理異常情況的能力)
趣味性
開發(fā)難度
7. 流程圖是描述算法的好工具。當(dāng)我們要表示“根據(jù)天氣預(yù)報(bào)決定周末活動(dòng):晴天去郊游,陰天逛博物館,雨天看電影”這個(gè)決策過程時(shí),流程圖中最關(guān)鍵的圖形是( )。
橢圓形(起止框)
矩形(處理框)
菱形(判斷框)
平行四邊形(輸入/輸出框)
8. 算法思維強(qiáng)調(diào)“明確和無歧義”。對比以下生活指令,哪一個(gè)最符合算法的要求,最容易轉(zhuǎn)化為清晰的計(jì)算機(jī)指令?
把房間收拾得干凈一點(diǎn)。
如果垃圾桶的容量使用超過80%,就去倒掉。
隨意整理一下書桌。
盡快把作業(yè)寫完。
9. 在“校園節(jié)能”項(xiàng)目中,小明設(shè)計(jì)的算法要求:最后一個(gè)離開教室的同學(xué)需依次執(zhí)行“關(guān)閉投影儀→關(guān)閉空調(diào)→關(guān)閉電燈→鎖門”。他強(qiáng)調(diào)這些步驟的順序很重要。這最能體現(xiàn)算法基本結(jié)構(gòu)中( )的特點(diǎn)。
循環(huán)結(jié)構(gòu)的必要性
順序結(jié)構(gòu)的確定性
選擇結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
并行結(jié)構(gòu)的高效性
10. “自動(dòng)售貨機(jī)出貨算法”中有一個(gè)關(guān)鍵判斷:“如果收款金額 ≥ 商品價(jià)格,則出貨并找零;否則,提示金額不足”。這個(gè)判斷是整個(gè)算法正確運(yùn)行的基石,它保證了算法的( )。
外觀美觀
邏輯正確性
運(yùn)行神秘感
硬件成本
11. 我們使用算法描述“地鐵換乘方案推薦”(時(shí)間最短、換乘最少、費(fèi)用最低)或“音樂智能推薦”(根據(jù)歷史喜好)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)這些復(fù)雜算法背后,都涉及對多種條件的評估與選擇。這擴(kuò)展了我們對哪種基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)?
順序結(jié)構(gòu):步驟更多
選擇結(jié)構(gòu):判斷條件更復(fù)雜、更多維
循環(huán)結(jié)構(gòu):循環(huán)次數(shù)更多
輸入結(jié)構(gòu):輸入數(shù)據(jù)更大
12. 當(dāng)我們用“體溫≥37.3℃則報(bào)告,否則放行”的算法來篩查人員時(shí),或在更復(fù)雜的系統(tǒng)中根據(jù)多項(xiàng)體檢指標(biāo)評估健康風(fēng)險(xiǎn)時(shí),這實(shí)際上是在運(yùn)用計(jì)算機(jī)思維中的( )。
數(shù)據(jù)加密技術(shù)
模式識(shí)別與分類方法
隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)
數(shù)據(jù)壓縮存儲(chǔ)
13. 在Python中,如果我們要實(shí)現(xiàn)“重復(fù)嘗試連接Wi-Fi,直到成功或超過5次”的功能,最可能用到哪組關(guān)鍵詞來構(gòu)建核心邏輯?
if ... else (實(shí)現(xiàn)選擇)
print ... input (實(shí)現(xiàn)交互)
while ... break 或 for ... range (實(shí)現(xiàn)循環(huán)與條件退出)
def ... return (定義函數(shù))
14. 比較兩種播放音樂的程序:甲程序只是按固定列表一首首播放;乙程序會(huì)根據(jù)你的聽歌習(xí)慣、時(shí)間和心情動(dòng)態(tài)生成列表。乙程序算法更復(fù)雜,主要是因?yàn)樗诨窘Y(jié)構(gòu)中融入了更多的( )。
硬編碼的固定順序
基于數(shù)據(jù)和規(guī)則的動(dòng)態(tài)判斷
無限的循環(huán)播放
隨機(jī)的歌曲排列
15. 洗衣機(jī)“標(biāo)準(zhǔn)洗”流程中包含“漂洗2次”的指令。對于洗衣機(jī)控制器來說,執(zhí)行這個(gè)指令意味著它需要( )。
順序執(zhí)行兩個(gè)不同的任務(wù)
循環(huán)執(zhí)行“漂洗”這個(gè)子流程2次
根據(jù)衣物臟度判斷是否漂洗
隨機(jī)決定漂洗次數(shù)
16. 我們學(xué)習(xí)算法的順序、分支、循環(huán)這三種基本結(jié)構(gòu),并嘗試用流程圖、偽代碼或Python來表達(dá)。最終,這系列訓(xùn)練旨在培養(yǎng)我們一種更核心的思維能力,即( )。
記憶編程語法細(xì)節(jié)的能力
將復(fù)雜問題分解、抽象并邏輯化表達(dá)解決方案的能力
編寫最長代碼的能力
快速操作電腦軟件的能力
17. 以下哪些生活場景或系統(tǒng),其工作過程明顯包含了“選擇(分支)結(jié)構(gòu)”?
A) 地鐵閘機(jī):刷卡成功則開閘,否則提示錯(cuò)誤
B) 年齡購票:根據(jù)出生年份判斷屬于兒童、成人還是老人票
C) 電飯煲:煮飯完成后,根據(jù)設(shè)定自動(dòng)轉(zhuǎn)為保溫模式
D) 播放音樂列表:按順序一首首播放歌曲
18. 關(guān)于“循環(huán)結(jié)構(gòu)”,以下理解正確的有?
A) 循環(huán)不是無意義的重復(fù),而是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)的有控重復(fù)
B) 循環(huán)必須有一個(gè)控制循環(huán)繼續(xù)或停止的“條件”
C) 生活中的“每日打卡”、“每周大掃除”都體現(xiàn)了循環(huán)思想
D) 循環(huán)就是完全做一模一樣的事情,不能有任何變化
19. 在“根據(jù)身高、年齡、人數(shù)綜合判斷最優(yōu)惠購票方案”的算法中,可能涉及的操作包括( )。
A) 輸入身高、年齡、人數(shù)等數(shù)據(jù)
B) 分別比較身高、年齡是否符合優(yōu)惠條件
C) 比較單人票總價(jià)與團(tuán)體票價(jià)格哪個(gè)更低
D) 隨機(jī)選擇一種票型
20. 下列哪些控制系統(tǒng)中的工作流程,體現(xiàn)了“循環(huán)結(jié)構(gòu)”?
A) 冰箱:周期性啟動(dòng)壓縮機(jī),以保持箱內(nèi)溫度穩(wěn)定
B) 煙霧報(bào)警器:持續(xù)監(jiān)測空氣中的煙霧濃度
C) 自動(dòng)門:不斷檢測感應(yīng)區(qū)域是否有人
D) 微波爐:用戶設(shè)定時(shí)間后,一次性加熱完成
21. 用算法思維分析“組織一次班級春游”的流程,合理的結(jié)構(gòu)化步驟可能包括( )。
A) 順序結(jié)構(gòu):確定地點(diǎn)→預(yù)算→征集報(bào)名→購買保險(xiǎn)
B) 選擇結(jié)構(gòu):如果雨天,則啟動(dòng)備用室內(nèi)方案
C) 循環(huán)結(jié)構(gòu):反復(fù)提醒未交費(fèi)的同學(xué),直到全部交齊
D) 忽略所有意外情況,只按原計(jì)劃執(zhí)行
22. 在“根據(jù)身高購票”的算法中,我們需要將購票者的身高與幾個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)值(如1.2米、1.5米)進(jìn)行比較判斷。
對
錯(cuò)
23. “循環(huán)結(jié)構(gòu)”就是讓機(jī)器不停地做事,人不需要設(shè)計(jì)循環(huán)的結(jié)束條件。
對
錯(cuò)
24. 自動(dòng)灌溉系統(tǒng)“每隔6小時(shí)檢測土壤濕度,如果干燥就澆水”,這是一個(gè)“循環(huán) 選擇”的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
對
錯(cuò)
25. 順序結(jié)構(gòu)的步驟一旦確定,在任何情況下都不能調(diào)整順序。
對
錯(cuò)
26. 在“根據(jù)人數(shù)決定是否購買團(tuán)體票”時(shí),核心算法是比較“人數(shù)是否大于等于10”。
對
錯(cuò)
27. 流程圖中的菱形判斷框,只能有兩個(gè)出口(是/否)。
對
錯(cuò)
28. 熱水壺的“保溫”功能,實(shí)際上是一個(gè)“檢測溫度-判斷-決定是否加熱”的循環(huán)過程。
對
錯(cuò)
29. 算法中的選擇結(jié)構(gòu)(分支)只能根據(jù)一個(gè)條件(如身高)進(jìn)行判斷。
對
錯(cuò)
30. “重復(fù)練習(xí)投籃,直到連續(xù)投進(jìn)10個(gè)為止”,這里的“連續(xù)投進(jìn)10個(gè)”是循環(huán)結(jié)束的條件。
對
錯(cuò)
31. 將復(fù)雜的購票規(guī)則(看身高、年齡、人數(shù))用清晰的判斷步驟描述出來,正是算法思維在生活中的應(yīng)用。
對
錯(cuò)
32. 生活算法分析(分支結(jié)構(gòu)):某游樂園門票規(guī)則如下,請用算法思維將其清晰地描述出來:規(guī)則:身高1.4米以下兒童免費(fèi);身高1.4米(含)以上但年齡12歲以下購兒童票;65歲(含)以上老人購老人票;其余購成人票。請問,一個(gè)人來到售票處,判斷他應(yīng)購買哪種票,需要依次檢查哪些條件?請?jiān)囍鴮懗鲫P(guān)鍵的判斷步驟。
33. 控制系統(tǒng)中的循環(huán):許多家用電器都有“保溫”功能。請以電飯煲或飲水機(jī)為例,分析其保持水溫/飯溫的大致工作過程,并指出其中蘊(yùn)含的“循環(huán)結(jié)構(gòu)”是怎樣的。(提示:思考它是如何“感知溫度→做出判斷→執(zhí)行動(dòng)作→再次感知…”循環(huán)工作的。)
34. 流程圖補(bǔ)全:下面是為“根據(jù)身高是否達(dá)到1.2來判斷乘坐公交車是否需購票”而繪制的流程圖(文字描述),請補(bǔ)全流程圖中空白處內(nèi)容。問題:菱形框中,判斷條件是:__________,“是”對應(yīng)的執(zhí)行語句是:__________,“否”對應(yīng)的執(zhí)行語句是:__________。這個(gè)流程圖體現(xiàn)了算法的__________結(jié)構(gòu)。它根據(jù)__________進(jìn)行判斷。
35. 綜合算法設(shè)計(jì):學(xué)校食堂的自助餐按餐盤顏色計(jì)費(fèi):綠色盤(蔬菜)3元,黃色盤(葷菜)6元,紅色盤(主食)2元。同時(shí),一次性購買滿5盤可享受總價(jià)9折優(yōu)惠。請你設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算餐費(fèi)的算法。要求考慮選擇結(jié)構(gòu)(判斷是否達(dá)到優(yōu)惠條件)和必要的順序步驟。用自然語言簡要寫出關(guān)鍵步驟。
36. 結(jié)構(gòu)與優(yōu)化:請對比以下兩種描述方式:方式A:“第一步:檢查作業(yè)第1題;第二步:檢查作業(yè)第2題;……第三步十:檢查作業(yè)第10題?!狈绞紹:“重復(fù)執(zhí)行以下步驟10次:檢查作業(yè)下一題。”請問:方式B相比方式A,優(yōu)勢在哪里?這體現(xiàn)了算法設(shè)計(jì)中哪種思想的優(yōu)點(diǎn)?
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