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幼兒園故事表演園本課程實施情況調(diào)查問卷

一、基本信息
1. 1. 您的教齡:
2. 2. 您所在班級:
3. 3. 您是否參與過故事表演課程培訓(xùn)?
二、課程認(rèn)知與設(shè)計
4. 4. 您對“故事表演園本課程”目標(biāo)的了解程度:
5. 5. 您認(rèn)為故事表演課程對幼兒發(fā)展的價值主要體現(xiàn)在(可多選):
6. □語言表達(dá)能力 □社會交往能力 □創(chuàng)造力與想象力 □情感體驗 □自信心建立 □其他______
7. 6. 現(xiàn)有課程內(nèi)容是否符合幼兒年齡特點(diǎn)?
8. 7. 您開展故事表演活動的頻率:
9. 8. 您通常如何選擇故事素材?(可多選)
10. □經(jīng)典繪本 □民間故事 □幼兒自創(chuàng)故事 □節(jié)日主題故事 □其他______
11. 9. 故事表演活動中幼兒的參與積極性如何?
12. 10. 您在活動中常用的指導(dǎo)方式(可多選):
13. □示范表演 □分組排練 □角色討論 □環(huán)境創(chuàng)設(shè) □音效道具支持 □其他______
14. 11. 實施過程中遇到的主要困難(可多選):
15. □時間不足 □素材缺乏 □幼兒能力差異大 □家長配合度低 □自身經(jīng)驗不足 □其他______ 四、課程效果與評價
16. 12. 您觀察到幼兒在故事表演后有哪些積極變化?(可多選)
17. □更愿意表達(dá) □合作意識增強(qiáng) □想象力提升 □情緒更積極 □其他______
18. 13. 您如何評價幼兒在故事表演中的表現(xiàn)?
19. 14. 您認(rèn)為當(dāng)前課程評價方式是否合理?
20. 15. 您希望獲得哪些方面的支持?(可多選)
21. □專業(yè)培訓(xùn) □教學(xué)資源包 □教研活動交流 □時間安排優(yōu)化 □其他______
22. 16. 您對故事表演園本課程的優(yōu)化建議(如內(nèi)容、形式、資源等):
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