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中班《拜訪大樹》主題評量表
在中班“拜訪大樹”主題中,孩子們將圍繞大樹展開探索。觀察大樹的外形、感受四季變化下大樹的不同。通過觸摸、傾聽等方式親近大樹,了解其作用。還會開展相關(guān)藝術(shù)活動,用繪畫、手工展現(xiàn)大樹,激發(fā)孩子對自然的熱愛與好奇,豐富認(rèn)知。
1. 班級
中一班
中二班
中三班
中四班
中五班
2. 姓名:
一、認(rèn)知發(fā)展
3.
認(rèn)識大樹的基本結(jié)構(gòu),包括樹干、樹枝、樹葉,能準(zhǔn)確指出各部分。
★★★
★★
★
4.
了解大樹的生長過程,如發(fā)芽、開花、結(jié)果等不同階段。
★★★
★★
★
5.
知道不同季節(jié)大樹的變化,比如春天發(fā)芽、夏天茂盛、秋天落葉、冬天休眠。
★★★
★★
★
6.
認(rèn)識常見的大樹種類,如楊樹、柳樹、松樹等,能說出其特征。
★★★
★★
★
7.
明白大樹對環(huán)境和人類的重要作用,如提供氧氣、遮風(fēng)擋雨等。
★★★
★★
★
二、技能方面
8.
提升觀察能力,能仔細(xì)觀察大樹的外形、顏色、紋理等細(xì)節(jié)。
★★★
★★
★
9.
發(fā)展語言表達(dá)能力,能用簡單詞匯和句子描述大樹的特點。
★★★
★★
★
10.
培養(yǎng)繪畫技能,嘗試畫出自己心中大樹的樣子。
★★★
★★
★
三、情感方面
11.
激發(fā)對大自然的熱愛之情,感受大樹帶來的生機與美好。
★★★
★★
★
12.
增強保護(hù)樹木的意識,懂得愛護(hù)身邊的一草一木。
★★★
★★
★
13.
培養(yǎng)探索精神,積極主動去發(fā)現(xiàn)大樹更多的奧秘。
★★★
★★
★
四、家長成長寄語
14. 請家長根據(jù)孩子在本主題中的發(fā)展情況給出評價。
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