初中生語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)情況調(diào)研問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為了更好地了解大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的困惑，幫助大家提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果，我們開展此次調(diào)研。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究，不會(huì)影響你的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。請(qǐng)你根據(jù)自身真實(shí)情況如實(shí)填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你的年級(jí):

初一初二初三

2. 你最近一次語(yǔ)文考試成績(jī)區(qū)間:

10分以下10-36分 37-60分 61-71分 72-95分 96分及以上

3. 你對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的喜歡程度:

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡非常不喜歡

4. 你認(rèn)為語(yǔ)文老師的課堂教學(xué)對(duì)你的學(xué)習(xí)興趣影響程度如何?

影響很大（老師教得好就喜歡學(xué)）有一定影響影響較小沒有影響

5. 你認(rèn)為自己語(yǔ)文成績(jī)偏低的主要原因有哪些?（可多選）

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（字詞、古詩(shī)文等）掌握不牢固閱讀題不會(huì)分析，抓不住得分點(diǎn)作文寫不好或?qū)懖怀鰜?lái)上課聽不懂，跟不上老師節(jié)奏學(xué)習(xí)時(shí)間投入不足對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒興趣，不想學(xué)其他:

6. 你平時(shí)是否有主動(dòng)積累語(yǔ)文知識(shí)（如摘抄好詞好句、背誦古詩(shī)文）的習(xí)慣?

每天都做經(jīng)常做（每周3-4次）偶爾做（每周1-2次）很少做從不做

7. 當(dāng)你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是否會(huì)主動(dòng)向語(yǔ)文老師求助?

每次都會(huì)經(jīng)常會(huì)偶爾會(huì)很少會(huì)從不（原因: ）

8. 你在語(yǔ)文考試中，作文是否出現(xiàn)過(guò)留空（完全不寫）的情況?

從未留空偶爾留空（1-2次）經(jīng)常留空（3次及以上）

9. 若你有作文留空的情況，主要原因是（可多選，未留空的同學(xué)可跳過(guò)此題）:

看不懂作文題目，不知道寫什么有思路但不知道怎么組織語(yǔ)言，寫不出來(lái)平時(shí)積累少，沒有合適的素材可寫時(shí)間不夠用，前面題目花太多時(shí)間害怕寫不好，不想寫對(duì)作文題目不感興趣，沒動(dòng)力寫其他:

10. 你在寫作文時(shí)，最困擾你的問題是（可多選）:

審題立意困難素材匱乏，沒東西可寫結(jié)構(gòu)混亂，不知道怎么安排內(nèi)容語(yǔ)言表達(dá)平淡，不會(huì)運(yùn)用修辭手法字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求錯(cuò)別字多、語(yǔ)病多其他:

11. 你平時(shí)是否有練習(xí)寫作文的習(xí)慣?

經(jīng)常寫（每周1-2篇）偶爾寫（每月1-2篇）只在老師布置時(shí)寫從不寫

12. 你是否有閱讀課外書籍的習(xí)慣?（如散文、小說(shuō)、雜志等）

每天都讀經(jīng)常讀（每周3-4次）偶爾讀（每周1-2次）很少讀從不讀

13. 你希望老師通過(guò)哪些方式幫助你提升作文水平?（可多選）

多講解審題立意方法提供更多作文素材并指導(dǎo)運(yùn)用講解作文結(jié)構(gòu)技巧多組織片段寫作練習(xí)一對(duì)一批改并詳細(xì)講解開展作文交流分享活動(dòng)其他:

14. 你認(rèn)為語(yǔ)文老師的作文批改和反饋，對(duì)你提升作文水平有幫助嗎?

幫助很大有一定幫助幫助較小沒有幫助沒收到過(guò)有效反饋

15. 你希望語(yǔ)文老師的課堂能有哪些改進(jìn)?（可多選）

講解更生動(dòng)有趣，多結(jié)合生活或鄉(xiāng)土案例多留出時(shí)間讓同學(xué)交流討論放慢講課節(jié)奏，重點(diǎn)知識(shí)多重復(fù)講解多設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)（如小游戲、小競(jìng)賽等）對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)多給予單獨(dú)指導(dǎo)和鼓勵(lì)減少枯燥的知識(shí)點(diǎn)背誦，增加實(shí)踐練習(xí)其他:

16. 你希望語(yǔ)文老師在課后如何跟進(jìn)你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)?（可多選）

定期開展小范圍學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主動(dòng)詢問學(xué)習(xí)情況并答疑針對(duì)薄弱點(diǎn)布置個(gè)性化練習(xí)建立學(xué)習(xí)小組，由老師引導(dǎo)互助其他:

17. 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面，你還希望老師為你提供哪些幫助?

18. 對(duì)于提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)，你有什么自己的想法或建議?

19. 除了上面提到的，你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中還有其他困惑或需求嗎?

問卷到此結(jié)束，再次感謝你的真誠(chéng)作答！

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