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崇明區(qū)江帆中學2025-2026學年秋季\n靠譜COP項目服務滿意度調查問卷
尊敬的老師:
您好!
為了解上海市向明初級中學附屬崇明區(qū)江帆中學靠譜COP項目的服務效果,進一步提升靠譜COP團隊的服務質量,我們誠邀您對服務情況進行反饋,請根據自己的真實感受如實填寫,我們將會對您的個人信息保密,并承諾調查結果僅用于服務的改進與完善,請放心填寫。感謝您的支持!本次問卷填寫大概需要花費3分鐘時間。
一、基本信息
1. 您的姓名
2. 您任教的學科
語文
數學
英語
體育
其他
3. 您的教齡
5年以下(新手教師)
5~10年(勝任教師)
10年以上(成熟教師)
二、對現場課堂觀察與診斷服務的滿意度
4. 您對課堂觀察服務的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
課后反思會的形式
課堂教學行為數據匯報
教研員或學科專家基于學科的定性點評
基于課堂教學行為大數據的定性與定量相結合的綜合分析與診斷
5. 您對課堂觀察作用的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
課堂觀察能反映出的教學行為特征
課堂觀察能揭示出的教學中存在的問題和改進建議
課堂觀察能引發(fā)您的深入思考
課堂觀察能促使您在教學中有所改變
三、對課堂教學改進工坊服務的滿意度
6. 您對培訓內容的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
培訓內容的指導價值
培訓內容的難度
培訓中提供的案例等資源
7. 您對培訓團隊的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
培訓主講教師的授課質量
培訓過程中主講教師與研修教師的互動
培訓過程中助學者的助學情況
8. 您對培訓組織的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
培訓時間的安排
培訓過程的組織
培訓中營造的學習氛圍
四、對網絡研修的滿意程度
9. 您對網絡活動設計的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
網絡研修的內容
網絡研修的任務量
網絡研修平臺中提供的資源
10. 您對網絡助學服務的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
指導教師/助學者網絡助學的響應時間
指導教師/助學者網絡助學的響應內容
網絡研修平臺的功能
五、對靠譜COP項目的綜合滿意程度
11. 綜合滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
靠譜 COP 項目對我的課堂教學改進有促進作用
靠譜 COP 項目對我的實踐性知識提升有促進作用
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