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25年秋季23電子信息2班教師績效評價調查問卷

語文(鄧惠芳)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【鄧惠芳】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【鄧惠芳】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【鄧惠芳】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【鄧惠芳】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【鄧惠芳】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【鄧惠芳】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【鄧惠芳】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【鄧惠芳】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【鄧惠芳】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【鄧惠芳】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【鄧惠芳】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【鄧惠芳】
機器人技術應用(諶建軍)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【諶建軍】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【諶建軍】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【諶建軍】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【諶建軍】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【諶建軍】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【諶建軍】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【諶建軍】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【諶建軍】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【諶建軍】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【諶建軍】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【諶建軍】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【諶建軍】
數學(萬家豪)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【萬家豪】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【萬家豪】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【萬家豪】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【萬家豪】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【萬家豪】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【萬家豪】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【萬家豪】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【萬家豪】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【萬家豪】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【萬家豪】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【萬家豪】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【萬家豪】
英語(莫睿萱)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【莫睿萱】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【莫睿萱】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【莫睿萱】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【莫睿萱】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【莫睿萱】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【莫睿萱】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【莫睿萱】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【莫睿萱】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【莫睿萱】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【莫睿萱】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【莫睿萱】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【莫睿萱】
音樂欣賞(周璇)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【周璇】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【周璇】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【周璇】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【周璇】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【周璇】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【周璇】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【周璇】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【周璇】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【周璇】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【周璇】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【周璇】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【周璇】
體育(吳文森)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【吳文森】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【吳文森】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【吳文森】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【吳文森】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【吳文森】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【吳文森】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【吳文森】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【吳文森】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【吳文森】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【吳文森】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【吳文森】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【吳文森】
工匠精神(杜名峰)
1.講授熟練,重點突出,條理清晰。(分值1分)【杜名峰】
2.教態(tài)大方,板書合理,語言生動,快慢適中。(分值1分)【杜名峰】
3.教法得當,理論聯(lián)系實際。(分值1分)【杜名峰】
4.教學認真,責任心強,批改作業(yè)認真。(分值1分)【杜名峰】
5.關心學生,嚴格管理,教書育人。(分值1分)【杜名峰】
6.不亂停課,不隨意調課,能按時上下課。(分值1分)【杜名峰】
7.知識面廣,專業(yè)水平高。(分值1分)【杜名峰】
8.使用多媒體、微課、課件較多,教學技巧多。(分值1分)【杜名峰】
9.講解能力強,實操能力強(專業(yè)教師)。(分值0.5分)【杜名峰】
10.師生配合默契,駕馭課堂能力強。(分值0.5分)【杜名峰】
11.學生學到了書本知識,能學以致用。(分值0.5分)【杜名峰】
12.學生學習能力和實踐能力提高。(分值0.5分)【杜名峰】
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