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統(tǒng)籌教育科技人才一體推進(jìn)科技自立自強(qiáng)的實(shí)踐探索

1. 您的年級：

大一大二大三大四

2. 您所在學(xué)科門類：

理工類人文社科類其他

3. 您所在院校類型：

"雙一流"建設(shè)高校省屬重點(diǎn)高校普通本科院校

4. 您對"教育、科技、人才一體推進(jìn)"國家戰(zhàn)略的了解程度

很不了解

很了解

5. 您認(rèn)為該政策對實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的重要性

非常不重要

非常重要

6. 您了解本校在推動科教融匯、產(chǎn)教融合方面的具體舉措

很不了解

很了解

7. 您認(rèn)為當(dāng)前課程體系與產(chǎn)業(yè)需求的契合度如何？

非常脫節(jié)

非常契合

8. 您所在專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)）的占比情況是？

不足10%10-20%20-30%30%以上不清楚

9. 您是否參與過校企聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目或產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程？

是，且受益匪淺是，但效果一般否，沒有機(jī)會不了解此類項(xiàng)目

10. 您在課程學(xué)習(xí)中接觸到前沿科技或真實(shí)產(chǎn)業(yè)案例的頻率？

經(jīng)常（每周都有）偶爾（每月幾次）很少（每學(xué)期幾次）幾乎沒有

11. 您是否參與過教師的科研項(xiàng)目或科創(chuàng)競賽？

是，且成果已轉(zhuǎn)化應(yīng)用是，有論文/專利產(chǎn)出是，但僅積累經(jīng)歷否，想?yún)⑴c但無渠道否，無興趣

12. 參與科研過程中遇到的主要困難是什么？（多選）

課程壓力大，時間不足缺乏實(shí)驗(yàn)設(shè)備與經(jīng)費(fèi)支持導(dǎo)師指導(dǎo)不夠成果歸屬與權(quán)益分配不明確跨學(xué)院/跨學(xué)科合作困難其他

13. 學(xué)校對您創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持情況如何？

提供場地、資金等實(shí)質(zhì)性支持僅提供政策咨詢支持流于形式缺乏明確支持政策

14. 您認(rèn)為現(xiàn)行學(xué)生評價(jià)體系最應(yīng)改進(jìn)的是？

過度側(cè)重考試成績科研創(chuàng)新權(quán)重過低社會實(shí)踐不被認(rèn)可團(tuán)隊(duì)協(xié)作評價(jià)缺失

15. 針對關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，您是否獲得過專項(xiàng)獎學(xué)金或資助？

是否

16. 您對畢業(yè)后投身"卡脖子"技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)/研究的意愿如何？

非常愿意比較愿意不確定不太愿意不愿意

17. 您認(rèn)為最需優(yōu)先推進(jìn)的改革措施是？（）

增設(shè)產(chǎn)業(yè)前沿課程擴(kuò)大研究生聯(lián)合培養(yǎng)規(guī)模建立跨校/跨企學(xué)分互認(rèn)機(jī)制完善科研助理制度強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)教育增加國際科技交流機(jī)會其他

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