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3-3 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車

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所在班級(jí)

四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班四（5）班

1.[判斷] 橡皮筋具有彈性，不管用多大的力拉它，只要力消失后，橡皮筋都能恢復(fù)到原來的形狀。

對(duì)錯(cuò)

2.[判斷] 用橡皮筋能成功驅(qū)動(dòng)小車，表明拉長的橡皮筋具有能量。

對(duì)錯(cuò)

3.[判斷] 橡皮筋受到外力拉扯后，它的彈力大小發(fā)生了改變。

對(duì)錯(cuò)

4.學(xué)習(xí)了各種小車，同學(xué)們展開了關(guān)于不同小車的動(dòng)力類型的討論，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A. 聰聰：重力小車的動(dòng)力可以是拉力，受到的拉力由繩的重力提供B. 明明：用氣球驅(qū)動(dòng)的小車，動(dòng)力是氣球中氣體噴出時(shí)產(chǎn)生的反沖力C. 伶伶：用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車，動(dòng)力由拉長的橡皮筋提供

5.[單選] 下列各種狀態(tài)的物體中，具有彈力的是（）

A 松弛的彈弓橡皮筋B 拉開的弓C. 平放的彈簧

6.聰聰將手中的橡皮筋分別拉出不同的長度，（）橡皮筋產(chǎn)生的彈力最大。

A（中等拉伸）B （較短拉伸）C. （最長拉伸）

7.同學(xué)們用同一個(gè)拉力器比試臂力，最后同學(xué)們都能把手臂伸直，則（）

A.手臂越長的人所用的拉力越大B.每個(gè)人的拉力都一樣大C. 臂力大的人所用的拉力大

明明用同樣的橡皮筋纏繞在車軸上驅(qū)動(dòng)小車，探究小車行駛距離和橡皮筋纏繞圈數(shù)的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

8.從表中數(shù)據(jù)看，小車行駛的距離有三次為 0，下列解釋中，正確的是（）

A.橡皮筋纏繞在輪上，小車難以啟動(dòng)B.橡皮筋太粗，影響了小車正常啟動(dòng)C. 橡皮筋纏繞圈數(shù)太少，產(chǎn)生的彈力太小，不足以使小車啟動(dòng)

9.明明想通過調(diào)控橡皮筋讓小車行駛 200 厘米后就停下來，根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他纏繞（）圈最有可能達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果。

A.15B.18C. 22

10.結(jié)合實(shí)驗(yàn)，下列說法中，正確的是（）

A.制作小車時(shí)，如果沒有車軸套可以在車軸上纏繞膠布代替B.同一輛小車，同樣的纏繞圈數(shù)，每次行駛的距離都相同C. 橡皮筋可以纏繞在車軸任意位置上

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