基層開放大學(xué)教師科研現(xiàn)狀與需求調(diào)研問卷

尊敬的老師：

您好！

為更好地了解基層開放大學(xué)教師的科研現(xiàn)狀與需求，優(yōu)化科研管理服務(wù)，特開展本次匿名問卷調(diào)查。

您的真實回答對我們至關(guān)重要，感謝您的支持與參與！

性別:

男女

年齡:

30歲及以下31-40歲41-50歲51歲及以上

職稱:

助教講師副高正高

學(xué)歷:

本科碩士博士

任教年限:

3年以下3-10年11-20年20年以上

您近3年參與/主持科研項目的情況（可多選）:

未參與/主持任何科研項目主持市級及以下科研項目（含校級）參與市級及以下科研項目（含校級）其他

您近3年發(fā)表科研成果的情況（可多選）:

未發(fā)表任何科研成果發(fā)表期刊論文（____篇，其中核心期刊____篇）發(fā)表會議論文（____篇）出版專著/教材（____部，其中獨著____部、合著____部）其他

您開展科研工作的主要動力（可多選）:

職稱晉升需求個人專業(yè)發(fā)展興趣教學(xué)工作需要（如優(yōu)化教學(xué)方法、解決教學(xué)難題）學(xué)?？己艘?/label>團隊帶動影響獲得科研經(jīng)費/獎勵其他

您參與科研工作面臨的主要困難（可多選）:

教學(xué)/導(dǎo)學(xué)任務(wù)繁重，沒時間精力開展科研缺乏科研經(jīng)費支持沒有明確的科研方向和思路缺乏科研團隊協(xié)作，孤身開展難度大科研基礎(chǔ)薄弱（如文獻檢索、論文撰寫能力不足）缺乏科研導(dǎo)師指導(dǎo)不熟悉科研項目申報流程和要求學(xué)?？蒲屑顧C制不足其他

您最需要提升的科研能力（可多選）:

科研項目申報書撰寫能力文獻檢索與分析能力論文寫作與發(fā)表技巧科研課題設(shè)計與研究方法應(yīng)用能力數(shù)據(jù)處理與分析能力（如SPSS、Python等工具使用）科研成果轉(zhuǎn)化能力專利/著作權(quán)申報能力其他

您希望參加的科研培訓(xùn)/交流形式（可多選）:

線下專題講座（如申報技巧、論文寫作）線上直播/錄播課程（可回放）一對一導(dǎo)師輔導(dǎo)科研項目申報實戰(zhàn)演練優(yōu)秀科研成果分享會跨校/跨機構(gòu)科研交流活動科研團隊建設(shè)培訓(xùn)其他

您傾向的科研組織形式是?（單選）

校內(nèi)跨學(xué)科團隊與普通高校或機構(gòu)合作獨立研究系統(tǒng)內(nèi)跨學(xué)科團隊

您是否有組建/加入科研團隊的需求:

有無

您認為科研激勵最有效的方式是?（可多選）

科研成果獎勵職稱評定傾斜減少教學(xué)工作量提供學(xué)術(shù)休假公開表彰與宣傳

您當(dāng)前最想開展的科研方向或課題是?（請簡要描述）

您對優(yōu)化我?？蒲泄芾矸?wù)有何具體建議?（如制度設(shè)計、資源支持、培訓(xùn)形式等）

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