新河縣局（營銷部）\n創(chuàng)新人才現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的受訪者: 您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于 “縣級(jí)局創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與應(yīng)用” 的學(xué)術(shù)調(diào)研。

問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們承諾對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。預(yù)計(jì)填寫時(shí)間為5-7分鐘。衷心感謝您的支持與合作！

【第一部分:基本信息】

1. 您是否有過參與創(chuàng)新工作的經(jīng)歷?

25周歲以下25-35周歲35-45周歲45周歲以上

2. 您所在的部門:

領(lǐng)導(dǎo)班子行政部門專賣部門營銷部門

3. 您是否有過參與創(chuàng)新工作的經(jīng)歷?

是否

【第二部分:創(chuàng)新工作參與現(xiàn)狀與動(dòng)因】（由第3題選“是”者填寫）

4. 您參與創(chuàng)新工作的主要形式是:（可多選）

參與市局組織的的創(chuàng)新項(xiàng)目縣局自身研究的創(chuàng)新項(xiàng)目自主探索的研究興趣項(xiàng)目其他

5. 您參與創(chuàng)新工作的主要?jiǎng)右蚴?（可多選）

本身有濃厚興趣解決一定的問題，提升效率完成工作要求獲得獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)鍛煉解決復(fù)雜問題的能力其他

6. 在創(chuàng)新工作中，您感覺最大的收獲是:（可多選）

專業(yè)知識(shí)深度與前沿視野拓展實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)分析能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理能力批判性思維與創(chuàng)新思維堅(jiān)韌不拔的科研精神

7. 在創(chuàng)新過程中，您遇到的主要困難或挑戰(zhàn)是:（可多選）

壓力大，時(shí)間精力不足缺乏有效的方法與技能指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)溝通與合作不暢對(duì)研究方向價(jià)值或應(yīng)用前景感到迷茫成果產(chǎn)出壓力大，存在焦慮其他

【第三部分:對(duì)成長環(huán)境與激勵(lì)機(jī)制的認(rèn)知】（所有受訪者填寫）

8. 您認(rèn)為，當(dāng)前在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面，最需要加強(qiáng)的是:（可多選）

開設(shè)更多創(chuàng)新啟蒙與方法論課程提供更系統(tǒng)的導(dǎo)師配備與指導(dǎo)設(shè)立更靈活且覆蓋廣泛的創(chuàng)新項(xiàng)目改革評(píng)價(jià)體系，更認(rèn)可創(chuàng)新實(shí)踐成果營造更包容失敗、鼓勵(lì)探索的創(chuàng)新氛圍其他

9. 您如何看待能力素質(zhì)評(píng)價(jià)中存在的“唯論文、唯帽子”現(xiàn)象對(duì)職工的影響?

負(fù)面影響很大，導(dǎo)致急功近利，有一定影響，但個(gè)人可以保持定力影響不大，成果量化是相對(duì)公平的標(biāo)尺說不清

【第四部分:對(duì)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”與培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的思考】（所有受訪者填寫）

10. 為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，您認(rèn)為青職工自身最需要培養(yǎng)或強(qiáng)化哪三種核心素養(yǎng)或能力?

批判性思維與獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題能力跨學(xué)科知識(shí)整合與學(xué)習(xí)能力面對(duì)復(fù)雜難題的堅(jiān)韌毅力與抗壓能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通領(lǐng)導(dǎo)能力工程實(shí)踐與動(dòng)手操作能力對(duì)科學(xué)倫理與社會(huì)責(zé)任的理解

11. 在您看來，創(chuàng)新課題研究與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)兩者存在的關(guān)系

問卷到此結(jié)束，再次衷心感謝您的參與和支持！

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