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《口腔修復(fù)學(xué)》2025-2026學(xué)年上學(xué)期學(xué)情分析問(wèn)卷
一、基本信息
1. 1.你的性別:
男
女
2. 2.你的年級(jí)/班級(jí):____________________
3. 3.你此前是否接觸過(guò)口腔修復(fù)學(xué)相關(guān)的前置課程(如口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)等):
是
否
少量接觸
二、課程認(rèn)知與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
4. 1.你選擇學(xué)習(xí)口腔修復(fù)學(xué)的主要?jiǎng)訖C(jī)是(可多選):
專(zhuān)業(yè)必修要求
對(duì)修復(fù)學(xué)領(lǐng)域感興趣
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃相關(guān)(如從事修復(fù)科臨床工作)
其他:
5. 2.你認(rèn)為口腔修復(fù)學(xué)課程的核心價(jià)值在于(可多選):
掌握修復(fù)體設(shè)計(jì)與制作的核心技能
理解口腔修復(fù)的臨床思維邏輯
為后續(xù)臨床實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)
解決患者口腔功能與美觀問(wèn)題的實(shí)用價(jià)值
6. 3.你對(duì)口腔修復(fù)學(xué)課程的整體認(rèn)知清晰程度:
非常清晰
比較清晰
一般
不太清晰
完全不清晰
7. 4.你認(rèn)為口腔修復(fù)學(xué)與其他口腔專(zhuān)業(yè)課程(如口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué))的關(guān)聯(lián)性如何:
關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)
有一定關(guān)聯(lián)性
關(guān)聯(lián)性較弱
無(wú)關(guān)聯(lián)性
三、學(xué)習(xí)過(guò)程與掌握情況
8. 1.你每周用于口腔修復(fù)學(xué)課程學(xué)習(xí)(含上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、實(shí)操練習(xí)等)的時(shí)間大約為:
2小時(shí)及以下
3-5小時(shí)
6-8小時(shí)
9-12小時(shí)
12小時(shí)以上
9. 2.你在口腔修復(fù)學(xué)課程學(xué)習(xí)中,主要采用的學(xué)習(xí)方式有(可多選):
課堂認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記
課后及時(shí)復(fù)習(xí)課本與課件
參與小組討論與案例分析
進(jìn)行實(shí)操技能練習(xí)
查閱相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或?qū)I(yè)視頻
完成課后作業(yè)與模擬試題
10. 3.你在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的主要困難有(可多選):
理論知識(shí)抽象,難以理解
實(shí)操技能要求高,上手困難
課程內(nèi)容量大,記憶負(fù)擔(dān)重
缺乏臨床案例結(jié)合,難以應(yīng)用
學(xué)習(xí)時(shí)間不足,跟不上進(jìn)度
11. 4.你是否主動(dòng)向老師、同學(xué)請(qǐng)教過(guò)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題:
經(jīng)常請(qǐng)教
偶爾請(qǐng)教
很少請(qǐng)教
從未請(qǐng)教
四、教學(xué)反饋與建議
12. 1.你對(duì)本學(xué)期口腔修復(fù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容安排滿(mǎn)意度:
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不太滿(mǎn)意
非常不滿(mǎn)意
13. 2.你對(duì)授課老師的教學(xué)方法(如講授、案例分析、實(shí)操示范等)滿(mǎn)意度:
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不太滿(mǎn)意
非常不滿(mǎn)意
14. 3.你認(rèn)為課堂教學(xué)中最需要改進(jìn)的地方是(可多選):
增加實(shí)操練習(xí)時(shí)間
多結(jié)合臨床真實(shí)案例講解
放慢教學(xué)節(jié)奏,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)
采用更生動(dòng)直觀的教學(xué)手段(如動(dòng)畫(huà)、虛擬仿真)
增加互動(dòng)討論環(huán)節(jié)
15. 4.你對(duì)課程的作業(yè)/考核方式是否認(rèn)可:
非常認(rèn)可
比較認(rèn)可
一般
不太認(rèn)可
非常不認(rèn)可 (若不認(rèn)可,可補(bǔ)充:)
16. 5.你希望課程增加哪些內(nèi)容或形式(可多選):
臨床見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)
虛擬仿真實(shí)操訓(xùn)練
行業(yè)前沿技術(shù)講座
修復(fù)體制作實(shí)操競(jìng)賽
五、個(gè)人學(xué)習(xí)訴求與展望
17. 1.你希望通過(guò)口腔修復(fù)學(xué)課程學(xué)習(xí),重點(diǎn)提升哪些能力:____________________
18. 2.對(duì)于后續(xù)課程教學(xué),你還有其他哪些具體的建議或訴求:____________________
問(wèn)卷到此結(jié)束,再次感謝你的真誠(chéng)作答!
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