同學您好！感謝您參加這次問卷調查，請您根據(jù)本人實際情況，如實回答下面問題。您的答案沒有正確錯誤之分，僅供學術研究，本問卷為匿名問卷，您的信息不泄露，不公開，絕不會用于其它用途。敬請您能提供真實的信息，衷心感謝您的理解和配合！
以下題目用于了解你對相關領域的認知、經(jīng)歷及態(tài)度傾向。
請根據(jù)自身實際情況，在每道題對應的 1-7 分量表中選擇最貼合你的選項：1 分代表 “非常少 / 絕對不會”，7 分代表 “非常多 / 絕對會”，分數(shù)越高表示對應的情況越符合你自身狀態(tài)。
你有一些關于機器人的知識嗎？
你有過與機器人互動的經(jīng)歷嗎？
你尋求體驗高科技產(chǎn)品嗎？
閱讀一下新聞稿
AI將替代的5類工作
麥肯錫《工作的新未來》報告指出，2030至2060年間50%現(xiàn)有職業(yè)將被AI取代，中點為2045年，較此前評估加速約10年，留給人們準備的時間僅剩6年。以下5類工作將首當其沖：
1.批發(fā)零售業(yè)（傳統(tǒng)銷售、客服）：AI驅動的自動售貨系統(tǒng)、智能導購、語音助手已減少零售端人力需求；自然語言處理技術支撐的虛擬客服，正逐步替代呼叫中心及在線客服崗位，人力在此類工作中已幾無溢價。
2.制造業(yè)（基礎體力、基礎技能類）：工業(yè)機器人與智能制造系統(tǒng)正取代焊接、裝配、包裝等流水線工作，及產(chǎn)品測試、數(shù)據(jù)輸入等簡單重復性崗位，企業(yè)大規(guī)模導入自動化設備的趨勢日益明顯。
3.金融行業(yè)（傳統(tǒng)柜員、行政管理類）：花旗銀行2016年已預測，至少30%銀行業(yè)職位將因AI消失。當前AI在風險評估、交易處理、數(shù)據(jù)分析中應用普及，推動前端客服與后臺辦公實現(xiàn)自動化，相關崗位人員被替代已成必然。
4.高科技行業(yè)（軟件開發(fā)、研發(fā)領域）：AI在代碼編寫、軟件測試、數(shù)據(jù)標注等領域進步顯著，相比“不眠不休”的AI，普通技術人員面臨崗位替代挑戰(zhàn)。
5.教育和咨詢（傳統(tǒng)教育、初級咨詢）：隨著深度學習與知識圖譜技術突破，AI未來可完全或部分接管傳統(tǒng)教學及初級咨詢工作，智力密集型行業(yè)亦難幸免。
“隨著人工智能的飛速發(fā)展，機器人將會給人類帶來許多潛在威脅 (如失業(yè)?不安全?挑戰(zhàn)人類本質等)?請想象并描述你現(xiàn)在或將來可能面臨的機器人威脅，以及被威脅之后你將會面臨的情況 (不少于 100 字)?”
您好！以下量表旨在了解您對機器人在社會中應用的相關感知與態(tài)度。請仔細閱讀每一道題目，根據(jù)自身真實感受，在題目后的 1-7 分中選擇對應分數(shù)（1 = 強烈不同意，2 = 不同意，3 = 不太同意，4 = 中立，5 = 比較同意，6 = 同意，7 = 強烈同意）。答題無對錯之分，只需如實作答即可，感謝您的支持與配合！
日常生活中機器人使用的增加導致人類失業(yè)增多。
從長遠來看，機器人對人類安全和福祉構成直接威脅。
機器人在社會中的使用越多，人類可用的資源就越少。
機器人無法代替人們的工作。
機器人在社會中的日益增多威脅到人類的經(jīng)濟安全。
機器人技術的最新進展正在挑戰(zhàn)人類存在的本質意義
機器人領域的技術進步對人類獨特性構成威脅
機器人在日常生活中的廣泛應用使我感到困擾，因為它模糊了人類和機器之間的界限。
看起來有生命的機器人是令人不安的，因為它們與人類幾乎無法區(qū)分。
能夠像人類一樣思考和行動的機器人威脅到人類的特殊地位。
內群體指個體認同并歸屬的“我們”群體，常伴隨歸屬感、自豪等積極情感與支持行為；外群體則是個體不認同、不屬于的“他們”群體，易引發(fā)疏離甚至偏見。二者劃分并非固定，而是隨情境與認知目標動態(tài)變化。
基于此完成以下操作：
完成以下操作：
①請寫下一位你心中的 “內群體” 成員名字（僅需首字母縮寫，如 “L.X”）?？梢允侨粘Ｏ嗵幟芮?、讓你有強烈歸屬感的人，比如身邊的同學。
②請寫下一位你心中的 “外群體” 成員名字（僅需首字母縮寫，如 “W.M”）?？梢允墙佑|較少、讓你感到?jīng)]有歸屬感的人，比如不同圈子的同學。
寫下后，請你在頭腦中清晰浮現(xiàn)出這位成員的形象，為后續(xù)環(huán)節(jié)做好準備。
請問您在多大程度上認同下列描述？請您根據(jù)實際情況，選擇相應選項。
接下來，請輕輕閉上眼睛，將注意力完全集中在你界定的外群體成員身上，進行一段積極的想象。
請花幾分鐘構想這樣一個場景：你在乘車出行途中，偶然邂逅了一位外群體成員。旅途中，你們自然地開啟了交談，話題在半小時的車程里不斷延伸，直至抵達目的地。對話過程中，你會主動留意并適時提及彼此的共同身份——你們同為某所學校的校友、某個班級的同窗，亦或是驚喜地察覺雙方興趣相投，同為某個愛好社群的同好。
請你在提供的紙上，用 50-100 字左右的篇幅，簡短寫下這次想象的關鍵內容，包括互動過程、你的直觀感受等核心信息，語言簡潔明了、真實表達即可；
請根據(jù)您現(xiàn)在的真實狀況對當前情緒狀態(tài)進行評定。（數(shù)字“1”代表非常消極，數(shù)字“7”代表非常積極）
請根據(jù)您使用1至7間的任一數(shù)字評定自己在想象事件時想象情景生動性：
（1代表一點也不生動，7代表非常生動。1至7逐級增強）
請根據(jù)您使用1至7間的任一數(shù)字評定自己在想象事件時想象情景豐富性：
（1代表一點也不豐富，7代表非常豐富。1至7逐級增強）
請根據(jù)您使用1至7間的任一數(shù)字評定自己在經(jīng)歷想象事件時的情緒體驗強度：
（1代表一點體驗到的情緒非常微弱，7代表體驗到的情緒非常強烈，1至7逐級增強）